MALATTIE CARDIOVASCOLARI

[866ME]
a.a. 2025/2026

6° Anno - Primo Semestre

Frequenza Obbligatoria

  • 1 CFU
  • 10 ore
  • ITALIANO
  • Sede di Trieste
  • Obbligatoria
  • Orale
  • SSD MED/11
  • Caratterizzante
Curricula: PERCORSO COMUNE
Syllabus

Conoscenza e capacità di comprensione: Il Corso si propone di far conoscere agli studenti le principali Emergenze Cardiologiche e loro rapido inquadramento clinico e trattamento. Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Il Corso si propone di far comprendere i quadri clinici caratterizzati da Dolore Toracico; Sincope e Dispnea Acuta; Autonomia di giudizio: Al termine del corso gli studenti sapranno criticamente inquadrare diversi quadri clinici acuti come le Sindromi Coronariche Acute, l’ Embolia Polmonare, le Sindromi Aortiche, la Pericardite Acuta, Tamponamento cardiaco e le Principali Aritmie e loro quadri ECG. Abilità comunicative: Alla fine del corso gli studenti sapranno sviluppare e maturare un approccio fortemente integrato al paziente, valutandone criticamente gli elementi di complessità, proiettando l’attenta ricognizione anamnestica e semeiologica alla formulazione di una ipotesi diagnostica anche in ambito multidisclipinare con i colleghi di diverse specialità nel confronto di indagini diagnostico-strumentali. Capacità di apprendere: Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di applicare un approccio che abbia attenzione al reale valore informativo delle indagini e permetta una rapida diagnosi differenziale e trattamenti appropriati.

Conoscenze di: Anatomia Umana Fisiopatologia Medica e Chirurgica d’Organo ed Apparato Farmacologia Clinica Semeiotica Medica Medicina Interna

Verranno fornite informazioni che servano a sviluppare nello specifico delle malattie cardiovascolari conoscenze, competenze, attitudini relazionali ed attenzione all’appropriatezza e sostenibilità nel contesto dell’emergenza. Per questi obiettivi, verranno utilizzati anche casi clinici essenziali, esemplificativi.

- Harrison's Principles of Internal Medicine. McGraw-Hill Professional, ultima edizione; - Monsieurs KG et al. European Resuscitation Council Guidelines for Resuscitation 20: Section 1. Executive summary. Resuscitation. 20 Oct;95:1-80. - Manuale di terapia intensiva. Hall. Springer. 2009

Inquadramento del Paziente con Dolore Toracico; Sincope e Dispnea Acuta; Sindromi Coronariche Acute; Embolia Polmonare; Sindromi Aortiche; Pericardite Acuta e Tamponamento cardiaco; Principali Aritmie e loro quadri ECG.

Didattica Interattiva Casi Clinici

I materiali didattici utilizzanti durante il corso saranno disponibili sulla piattaforma MS Teams.

La verifica dell'apprendimento avviene in sede di esame unico del corso integrato con un esame orale con confronto su casi clinici e diagnosi differenziali atti a valutare la capacità di rapido inquadramento clinico e trattamento dei principali quadri clinici caratterizzanti le emergenze cardiologiche. Il voto finale sarà espresso in trentesimi. Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri: Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza APPROFONDITA della materia ha ottime capacità comunicative e padroneggia il linguaggio medico-scientifico.Voto 26-28: lo studente ha una BUONA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo chiaro utilizzando un linguaggio medico-scientifico appropriato; Voto 22-25: lo studente ha una DISCRETA conoscenza della materia, anche se limitata agli argomenti principali ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio; Voto 18-21: lo studente ha la MINIMA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata; Esame non superato: lo studente NON POSSIEDE LA CONOSCENZA MINIMA richiesta dei contenuti principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite