LOGOPEDIA DEL LARINGECTOMIZZATO TOTALE
3° Anno - Annualità Singola
Frequenza Obbligatoria
- 1 CFU
- 10 ore
- ITALIANO
- Sede di Trieste
- Obbligatoria
- Orale
- SSD MED/50
- Caratterizzante
• Conoscenze e comprensione
Al termine del Corso lo studente dovrà acquisire la conoscenza delle varie pratiche valutative della comunicazione del laringectomizzato totale e saper scegliere la rieducazione più idonea per il paziente specifico. Saper svolgere un bilancio logopedico e stilare un’adeguata relazione.
• Capacità di applicare conoscenze e comprensione
Sulla base delle conoscenze relative all’anatomia e fisiologia del sistema pneumo-fono-articolatorio, dovrà essere in grado di comprenderne la semeiologia e scegliere, assieme al paziente, la miglior voce alaringea possibile.
• Competenze trasversali
Al termine del Corso lo studente saprà descrivere e mettere in correlazione tra loro i processi fisiologici e patologici del sistema fono-articolatorio e respiratorio, con particolare riguardo al cancro del laringe. Saprà scegliere le valutazioni più idonee e costruire un profilo comunicativo-linguistico, completando la propria analisi con un bilancio complessivo del paziente.
Aver acquisito conoscenze e aver compreso l'anatomia, la fisiologia, la semeiotica, la patologia, la chirurgia delle VADS.
1. La relazione di cura e il colloquio terapeutico;
2. Paradigmi operativi nella valutazione del laringectomizzato totale;
3. Le voci alaringee
4. La protesi fonatoria
5. Scelta della voce alaringea specifica per ogni paziente
6. Risvolti psicologici
7. Le Associazioni di volontariato e loro funzione
Materiale fornito dal docente.
Testo consigliato: Marianella Sclavi "Arte di ascoltare e mondi possibili" - Mondadori- 2003
1. La relazione di cura e il colloquio terapeutico;
2. Paradigmi operativi nella valutazione del laringectomizzato totale;
3. Le voci alaringee
4. La protesi fonatoria
5. Scelta della voce alaringea specifica per ogni paziente
6. Risvolti psicologici
7. Le Associazioni di volontariato e loro funzione
Lezioni frontali con l’ausilio di video; gruppi di lavoro per approfondimenti con presentazioni in PowerPoint, presentazione di casi clinici e discussione.
Eventuali cambiamenti alle modalità qui descritte, che si rendessero necessari per garantire l'applicazione dei protocolli di sicurezza legati all'emergenza COVID19, saranno comunicati nel sito web di Dipartimento, del Corso di Studio e dell'insegnamento
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Lavori di gruppo, esame orale finale
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