Alla fine del corso lo/la studente dovrà raggiungere i seguenti obiettivi: 1.conoscenza e comprensione: aver acquisito la conoscenza dei principali approcci storiografici, degli strumenti metodologici e delle conoscenze storiche sulla storia delle donne e di genere; 2. Applicazione delle conoscenza e comprensione: contestualizzare gli eventi storici applicando categorie e concetti in una prospettiva di genere; 3. Autonomia di giudizio: saper analizzare e interpretare criticamente i processi che hanno portato alla costruzione politica, sociale e culturale dei ruoli di genere; 4. Abilità comunicative: utilizzare efficacemente, ai fini della comunicazione, termini e categorie specifici della disciplina; 5. Capacità di apprendere: essere in grado di approfondire in autonomia mediante gli strumenti storiografici acquisiti gli argomenti intrinsechi alla disciplina.

Conoscenza di base della storia contemporanea

Il corso si propone di fornire gli strumenti per la comprensione della storia delle donne e di genere in età contemporanea. A un'introduzione di carattere metodologico e storiografico, seguirà l'analisi delle principali questioni storiche attraverso un'analisi del caso italiano in un'ottica internazionale.

Storia delle donne nell'Italia contemporanea, a cura di S. Salvatici, Roma, Carocci, 2022. Le slides del corso e eventuali materiali di approfondimento saranno disponibili sulla piattaforma Moodle.

Lezioni frontali

Le lezioni si tengono in presenza e vengono registrate. Le registrazioni saranno disponibili sulla piattaforma Ateneo (MS Teams) fino al 31 gennaio 2026. Le registrazioni possono essere interrotte se la frequenza alle lezioni cala in modo persistente e consistente. L’eventuale interruzione delle registrazioni viene comunicata sul “team” dell’insegnamento e tra gli avvisi docente dei siti web di Dipartimento e di corso di studio. Gli studenti e le studentesse con particolari necessità (affetti/e da particolari disabilità, lavoratori/lavoratrici, atleti, adulti - non neo-diplomati -, genitori, detenuti/e) che si trovano, in modo stabile o temporaneo, in condizioni particolari che comportano l'impossibilità a seguire le lezioni in presenza, saranno ammessi al collegamento in remoto su richiesta di tale modalità di frequenza alla docente. La richiesta, delle cui motivazioni lo/la studente si assume personalmente la responsabilità, va inviata via email alla docente con congruo anticipo rispetto all’inizio delle lezioni. Le informazioni di Ateneo sulla didattica digitale sono pubblicate al link: https://www.units.it/studenti/didattica-digitale

Esame orale della durata indicativa di 15/20 minuti. Per superare l'esame (18/30), lo/la studente dovrà dimostrare di avere almeno una conoscenza di base degli argomenti principali presentati nel corso. Per conseguire il punteggio massimo (30/30 e lode), lo studente dovrà invece mostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso e dimostrare capacità di analisi critica.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite