D1 - Conoscenza e capacità di comprensione: al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di conoscere definizioni e assunzioni alla base della disciplina geopolitica, nonché le principali teorie e metodologie. D2 - Capacità di applicare conoscenza e comprensione: al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di riconoscere e interpretare un certo ambito geopolitico, di applicare teorie e metodologie in modo appropriato, in connessione alle diverse variabili assunte in un certo scenario. D3 - Autonomia di giudizio: al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di analizzare e ricostruire un dato scenario geopolitico, riconoscendone opportunità, rischi, distorsioni e linee evolutive. D4 - Abilità comunicative: al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di esporre le nozioni di cui al punto D1, di riconoscere e ricostruire un certo scenario geopolitico. D5 - Capacità di apprendimento: al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di reperire ed apprendere autonomamente, nonché di applicare teorie e metodologie della materia, per fornire interpretazioni utili per qualsiasi prassi decisionale.

Nessuno in particolare; nozioni elementari di lingua inglese.

Premessa geografica e descrizione dei conflitti e dei principali processi in corso (globalizzazione, climatic change, diffusione di ICT, migrazioni di massa, erosione delle sovranità delle istituzioni moderne, ecc.); presentazione delle teorie della geopolitica, distinguendo in particolare tra funzionalismo e neo-organicismo, neo-idealismo e realismo, geopolitica classica e teoria critica, sia per quanto riguarda assunzioni, che metodo e analisi; selezione di casi di studio sull'Asia Centrale

1- Capitoli 1, 2, 3, 4, 17, 21, 22, 29, 30, 31, 33, 34, 36, 37, 38, 39 di Jelen I., Appunti di geografia politica ed economica, Aracne, Roma 2012 (ultima edizione); 2- Jelen I., Buciene A., Chiavon F., Silvestri T., Forrest K.L., The Geography of Central Asia, Springer, 2020, chapters 1, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14.

vedi su “contenuti”

Lezioni frontali in aula; esercitazioni, fieldwork, seminari ed escursioni che sarà possibile organizzare considerate le circostanze.

Eventuali cambiamenti alle modalità qui descritte, che si rendessero necessari per garantire l'applicazione dei protocolli di sicurezza legati all'emergenza COVID19, saranno comunicati nel sito web di Dipartimento, del Corso di Studio e dell'insegnamento

La verifica dell'apprendimento avviene attraverso un test scritto e un esame orale; il test scritto consiste in un questionario di 30 domande composto da un mix di domande a risposta aperta, chiusa e a risposta multipla, di test di comprensione del testo, di esercizi mnemonici e di interpretazione (seguendo uno schema diffuso nei test di accesso alle organizzazioni internazionali); a ciascuna delle 30 risposte viene attribuito un punto ai fini della valutazione finale; il tempo a disposizione è di 60 minuti, fatto che significa un ulteriore elemento di valutazione sulle capacità di sintesi e di concentrazione dei candidati in sede di prova; l’esame orale consiste nella discussione del test scritto.