CAPACITA' DI APPRENDIMENTO delle terminologie e definizioni dei criteri dermoscopici e confocali nell'ambito della diagnostica non invasiva in dermatologia.
CONOSCENZA e COMPRENSIONE dei principali tipi dei tumori benigni e maligni della cute e dei loro criteri diagnostici dermoscopici. Acquisire, inoltre un'adeguata capacità di differenziare le diverse lesioni cutanee attraverso i criteri dermoscopici e confocale.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
acquisire un'adeguata capacità di elaborazione critica fra i diversi tipi di lesioni melanocitarie e non melanocitarie per essere in grado di riconoscere gli aspetti dermoscopici dei principali tumori benigni e maligni della cute cosi da essere capace di descriverli in modo appropriato

ABILITA' COMUNICATIVE: L'acquisizione di un'adeguata terminologia nella diagnostica non invasiva in dermatologia è fondamentale per argomentare ed interagire nell'ambito della comunità scientifica

Al fine di una soddisfacente acquisizione dei contenuti di questo insegnamento è necessario che lo studente abbia acquisito nozioni basilari di dermatologia, anatomia, patologia generale e clinica

Il programma ha lo scopo di far conoscere allo studente/studentessa la strumentazione e la semeiotica di metodiche diagnostiche non invasive in dermatologia quali la dermatoscopia e la microscopia laser confocale per la diagnosi delle lesioni cutanee melanocitarie e non melanocitarie sia benigne che maligne.

Potranno esere utilizzate le presentazioni power point relative alle unità didattiche, messe a disposizione dello studente sulle piattaforme informatiche moodle@units e Microsoft Teams

Dermoscopia: strumentazione e semeiotica demoscopica
Diagnosi demoscopica delle lesioni melanocitarie benigne: Nevi
Diagnosi demoscopica del melanoma
Diagnosi demoscopica delle lesioni non- melanocitarie benigne
Diagnosi demoscopica delle lesioni non- melanocitarie maligne: carcinoma basocellulare e spinocellulare
Microscopia Laser confocale: Strumentazione e semeiotica confocale
Diagnosi confocale dei nevi, melanoma, lesioni non melanocitarie benigne e maligne

Lezioni frontali in aula con modalità interattiva

Handout se richiesto

La verifica dei risultati di apprendimento avverrà con esame scritto, 12 domande con 4 risposte multiple choice, ognuna vale un punto. La durata della prova è di 30 minuti. Il superamento o meno del corso viene espresso come approvato o non approvato e viene attribuito in base al numero di risposte corrette. Il numero minimo di risposte corrette per l'approvazione è 7.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno obbiettivo dell'Agenda 2030 per lo sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite