CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: delle terminologie e definizioni delle lesioni primarie, secondarie e patognomiche della cute nell’ambito della dermatologia CONOSCENZA E COMPRENSIONE: acquisire la conoscenza delle patogenesi e classificazioni delle malattie cutanei, dei criteri diagnostici, dei sistemi di prevenzione, fattori di rischio e la loro terapia. Acquisire, inoltre, un'adeguata capacità per differenziare malattie comuni tra malattia d’emergenza/urgenza attraverso criteri clinici, dermoscopici e anamnestici e avviare, ove necessario, un corretto percorso diagnostico-terapeutico -assistenziale CONOSCENZA E COMPRENSIONE: acquisire la capacità e conoscenza delle diverse forme di malattie cutanee e la loro patogenesi e trattamento AUTONOMIA DI GIUDIZIO: acquisire un'adeguata capacità di elaborazione critica tra diverse forme delle malattie cutanee per essere in grado di riconoscere patologie d’urgenza/emergenza e capace di gestire in autonomia le patologie più communi ABILITA' COMUNICATIVE: l'acquisizione di un'adeguata terminologia in dermatologia e metodologia di teleconsulto è fondamentale per interfacciarsi nell'ambito della comunità scientifica multidisciplinare

Al fine di una soddisfacente acquisizione dei contenuti di questo insegnamento è necessario che lo studente abbia acquisito nozioni basilari di anatomia, patologia generale e clinica, fisiologia, fisiopatologia e semeiotica medica.

Il programma ha lo scopo di far conoscere allo studente/la studentessa la clinica, patogenesi, metodica di diagnosi e trattamento delle comune patologie cutanee e sessualmente trasmissibili

Dermatologia e malattie sessualmente trasmesse di Jean-Hilaire Saurat, Dan Lipsker , e al. | 28 nov. 2018

1. LESIONI ELEMENTARI DERMATOLOGIA 2. DERMATOLOGIA INFIAMMATORIA - Dermatiti - Psoriasi - Dermatite atopica 3.DERMATOLOGIA ALLERGICA: - Orticaria - Eczemi 4. PATOLOGIE DELLE MUCOSE: - Lichen Ruber planus - Lichen scleroatrofico 5. EMERGENZE DERMATOLOGICHE 6. DERMATOLOGIA ONCOLOGICA - Melanoma - Nevi - Non-melanoma skin cancer - Linfomi cutanei - Carcinoma di Merkel - Sarcomi cutanei 6. DERMATOSI DEL VOLTO - Acne - Melasma - Rosacea 7. INFEZIONI E INFESTAZIONI DELLA CUTE - Scabbia - Malattia di Lyme - Ersipela - Herpes - Infezioni sessualmente trasmissibili

Le presentazioni power point relative alle unità didattiche sono reperibili sulle piattaforme informatiche moodle@units e Microsoft Teams

Handout se richiesto

Sono previste 2 prove che concorrono alla valutazione finale con punteggio espresso in trentesimi. La prima prova ha l'obiettivo di verificare l'apprendimento delle nozioni trattate nel modulo di 814ME-3 - MALATTIE CUTANEE E VENEREE La prova prevede una modalità di somministrazione scritta con 30 domande e 4 risposte multiple choice. La durata della prova scritta è di 60 minuti. Il voto viene attribuito in base al numero di risposte corrette, è espresso in trentesimi e il punteggio minimo per il superamento della stessa è di 18/30. Il numero e la tipologia delle domande sono preventivamente comunicati agli studenti all’inizio delle lezioni. Il superamento della prima prova è prerequisito necessario per l’accesso all’esame finale orale dell’insegnamento di Medicina Interna. La verifica dei risultati di apprendimento avverrà con esame scritto (30 domande con 4 risposte multiple choice - ognuna vale un punto + una domanda con testo libero opzionale per chi opta per Lode) svolto in sede collegiale di concerto con la verifica dei contenuti relativi agli altri moduli d’insegnamento. La conoscenza dei principali argomenti sarà verificata attraverso le domande scritte di carattere generale, nel rispondere alle quali lo studente dovrà dimostrare di orientarsi nel riconoscimento delle principali patologie cutanee e veneree presentate nel corso del programma. La griglia di valutazione adottata è la seguente: Eccellente 30 su 30 (opzionale con Lode): ottima conoscenza degli argomenti Molto Buono (27-29): lo/la studente/essa è in grado di applicare correttamente le conoscenze teoriche a casi concreti Buono (24-26): buona conoscenza dei principali argomenti Soddisfacente (21-23): o/la studente/essa non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali Sufficiente (18-20): limitata capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti Insufficiente: lo/la studente/essa non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti del programma Altre informazioni sulle verifiche: Nel corso dell’anno solare si svolgeranno almeno 4 sedute di esame scritto

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite