(1) Integrare le conoscenze cliniche, le nozioni di laboratorio e radiologia, per imparare a fare diagnosi.
(2) Esercitarsi ad un approccio diagnostico efficace mediante gli scenari clinici.
(3) Acquisire abilità tecniche e non tecniche.
(4) Oltre alla conoscenza e comprensioni degli argomenti per la loro applicazione clinica, il corso mira a sviluppare la autonomia di giudizio, le abilità comunicative, la capacità di apprendere degli studenti.

Conoscenze cliniche acquisite negli anni precedenti. Aver superato l'esame MBPE degli anni precedenti.

Il programma si focalizza sui seguenti punti: 1) Sviluppo delle conoscenze delle basi fisiopatologiche delle malattie (vedi C.I. di Fisiopatologia Medica e Chiirurgia) 2) metodologia del ragionamento clinico.

Contenuti dei (1) moduli BMJ learning, (2) scenari clinici, (3) meetings

Harrison principi di medicina interna.
Le diapositive e il materiale didattico saranno forniti attraverso la piattaforma Moodle. Le lezioni registrate in Teams.

I contenuti BMJ learining saranno scelti in classe. Il programma degli scenari clinici e dei meetings è comunicato durante l'anno.

Uso di (1) moduli BMJ Learning, (2) scenari di medicina clinica simulata, (3) meetings multidisciplinari. Diapositive e altro materiale didattico saranno caricati sulla piattaforma moodle e le lezioni saranno registrate.

Informazioni aggiuntive sul programma del corso e gli esami verranno fornite mediante la piattaforma moodle.

La verifica sarà effettuata nell'ambito di un esame scritto unico per tutto il corso MBPE con 21 domande a risposta multipla di cui 7 saranno prese dai moduli BMJ learning (queste domande saranno in inglese), 7 dagli scenari clinici di medicina simulata, 7 dai meetings multidisciplinari. L'esame si svolgerà in aula mediante l'uso di moodle. La durata dell'esame è di 25 minuti.
20-21 punti= ottimo (ottima conoscenza)
17-19 punti=distinto (molto buona conoscenza)
14-16 punti=buono (buona conoscenza)
13 punti=discreto (abbastanza buona conoscenza)
12 punti=sufficiente (sufficiente conoscenza)

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite.