1. Conoscenza e capacità di comprensione: al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito le finalità gli obiettivi le attività le azioni dei servizi orientati alla prevenzione, promozione, tutela ed educazione del bambino e del suo nucleo familiare.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito la capacità di realizzare interventi specifici di sostegno alla famiglia attraverso risorse di rete.
3. Autonomia di giudizio: al termine del corso lo studente dovrà essere in grado saper utilizzare l’osservazione in diversi contesti di interazione sociale e sanitaria della propria professione.
4. Abilità comunicative: al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di sperimentare la capacità di analizzare e pensare metodologie per l’educazione socio-affettiva e la prevenzione del disagio giovanile.
5. Capacità di apprendimento: al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di approfondire in modo autonomo gli argomenti trattati nel corso, anche tramite la consultazione di testi di bibliografia specifica.

nessuno

I fattori e le cause che influenzano il mantenimento della salute in età evolutiva
La rilevazione dei bisogni, rischi e risorse, tecniche di problem solving.
Il processo trasversale dell'assistenza socio-sanitaria integrata nell'età evolutiva 0-18 anni.
Metodologia e tecniche dell'Assistente Sanitario per l'educazione socio-affettivi.
I servizi socio-sanitari territoriali per il bambino e l'adolescente e le figure genitoriali.

Dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza, gli impegni presi e non mantenuti nei documenti della comunità internazionale e nazionale. Fondazione Roberti Francesco, 2016.

Concetto globale di salute secondo l'O.M.S., promuovere ed educare alla salute, stili di vita, incrementare e guadagnare in salute nell'età evolutiva 0-18 anni.
I servizi per la famiglia: tutela minori, affido familiare, adozione, mediazione familiare, la visita domiciliare.
La metodologia della professione in ambito consultoriale con particolare riferimento al mantenimento della salute del bambino sano, supporto alla genitorialità, all’individuazione precoce di possibili rischi che minaccino l’integrità psico-fisica del bambino e della madre a partire dal periodo preconcezionale, della gravidanza, del parto, del neonato, della sua crescita ed evoluzione
Finalità ed azioni dello spazio adolescenti, educazione sessuale e socio-affettiva.
Corso preparazione alla nascita, assistenza domiciliare in puerperio, promozione e sostegno dell’ allattamento materno, incuria e maltrattamento dei bambini.

Lezione frontale e discussione di eventuali casi. Approfondimenti tematici tramite elaborazioni di autoapprendimento.

La verifica dell’apprendimento viene eseguita in forma scritta con domande a risposta in parte aperta e in parte a risposta multipla