TIROCINIO ANNUALE I ANNO

[628ME]
a.a. 2025/2026

Annualità Singola

Frequenza Obbligatoria

  • 12 CFU
  • 12 ore
  • ITALIANO
  • Polo Universitario Goriziano
  • Obbligatoria
  • Convenzionale
  • Orale
  • SSD MED/50
  • Caratterizzante
Curricula: PERCORSO COMUNE
Syllabus

Conoscere gli ambienti e l'operatività dei servizi di prevenzione degli infortuni e delle malattie professionali. Comprendere l'area di competenza e le modalità d'intervento dei servizi.

Per affrontare il periodo di tirocinio è necessario aver frequentato e superato gli esami di chimica generale e fisica applicate.

Il tirocinio del 1°anno ha come focus la tutela della salute nei luoghi di lavoro. Le sedi di tirocinio vengono individuate presso le Aziende Sanitarie della Regione. Nello specifico il tirocinio residenziale si svoge presso i Dipartimenti di Prevenzione delle Aziende Sanitarie – Servizio di Prevenzione e Sicurezza negli Ambienti di Lavoro (PSAL) e nei Servizi di Prevenzione e Protezione Aziendale.

L’attività ha lo scopo di introdurre lo studente al metodo della Risk Analysis utilizzato come Sistema di valutazione e gestione dei rischi cui sono esposti I lavoratori. Lo studente si focalizza sui compiti istituzionali dei Servizi di Prevenzione e specificamente sulla valutazione e gestione dei rischi che gravano sulla salute e sicurezza dei lavoratori delle aziende oggetto di assistenza e controllo.

Particolare attenzione viene posta alle tecniche di misura e rilevazione strumentale dell’esposizione ai rischi ambientali-strutturali-impiantistici (cadute dall’alto, elettrocuzione, movimentazione meccanizzata e uso delle macchine utensili), dei rischi fisici (rumore, vibrazioni, microclima, campi elettromagnetici, ROA, sovraccarico biomeccanico, movimenti ripetuti del distretto mano-braccio) e di quelli chimici (agenti pericolosi, cancerogeni, amianto).

Largo spazio è dedicato alle attività di sopralluogo in fabbrica ed in cantiere, per la conoscenza diretta dei processi produttivi, dei rischi associati e delle misure di contenimento concretamente attuabili.




Dispensa di preparazione alle attività di tirocinio elaborata dai tutor didattici



Le attività fanno riferimento al modello di apprendimento dall’esperienza delineato da Kolb (experiential learning cycle). In particolare le attività sono condotte secondo il modello di tirocinio integrato proposto da White ed Ewan per la professione infermieristica (1994). Lo studente viene esposto a situazioni e problemi concreti e viene condotto, dalle guide di tirocinio, ad una attività di riflessione sul caso in esame (metodo dei casi). In alcuni ambiti viene utilizzato il ciclo briefing-debriefing.



Argomenti
1. Sicurezza nei luoghi di lavoro
2. Operatività dei Servizi di Prevenzione e Protezione (SPP)

Alla fine del periodo di tirocinio le competenze attese sono:
• capacità di descrivere in modo chiaro e coerente un problema/tema/caso specifico
• grado di comprensione e analisi del caso descritto
• linguaggio appropriato


Modalità di esame
• Prova scritta consistente nella produzione di un report (relazione) sintetico
• Tempo a disposizione 90’
• È possibile utilizzare appunti/schemi elaborati in precedenza
• Non è possibile utilizzare strumenti informatici di qualsiasi genere

Riferimenti utili
Materiale utilizzato nel tutorial “Come si scrive una relazione”

Commissione d’esame
Giovanni Missana – Michele Bordignon – Marco Rizzo

Comunicazione della valutazione finale
Il voto finale verrà comunicato via e-mail

Accettazione/rifiuto del voto
L’esame prevede un unico appello e non è ripetibile