Biotecnologie ricombinanti
3° Anno - Primo Semestre
Frequenza Obbligatoria
- 1 CFU
- 10 ore
- ITALIANO
- Sede di Trieste
- Obbligatoria
- Orale
- SSD MED/46
- Caratterizzante
Is part of:
Il corso si prefigge di fornire le basi metodologiche per un’adeguata comprensione dei principi e delle tecniche di base per lo studio ed analisi degli acidi nucleici e dell’espressione genica, con particolare riferimento alle tecnologie impiegate per la produzione di DNA ricombinante.
Conoscenza e comprensione:-Acquisire le basi metodologiche per manipolare gli acidi nucleici e studiare l’espressione genica, con particolare riferimento alle tecnologie impiegate per la produzione di DNA ricombinante.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione- Gli studenti sapranno identificare le metodiche e le applicazioni delle biotecnologie ricombinanti.
Autonomia di giudizio- L'autonomia di giudizio viene sviluppata tramite la preparazione all'esame, che necessita della rielaborazione e assimilazione individuale del materiale presentato in aula. Abilità comunicative
Le lezioni saranno svolte incentivando gli studenti a interagire ai fini di migliorare il lessico scientifico, sapere strutturare domande e argomentare le proprie tesi. Capacità di apprendimento
La capacità di apprendimento è stimolata dall'approfondimento delle conoscenze apprese durante le lezioni frontali. Le capacità di apprendimento saranno valutate durante la valutazione degli studenti.
Conoscenze di biologia molecolare di base
Lo studente verrà messo a conoscenza delle principali tecniche per manipolare gli acidi nucleici e quali strategie utilizzare per effettuare un esperimento di clonaggio genico o editing genetico. In tale ambito gli studenti verranno istruiti sui vettori da impiegare per la produzione di proteine ricombinanti e sui sistemi da usare per modificare l'espressione genica.
File pdf delle presentazioni powerpoint caricati su Moodle o su Teams.
Per consultazione: Brown- Biotecnologie Molecolari (Zanichelli)
-Analisi degli acidi nucleici e loro espressione e/o modulazione
-Tecniche di base per studio del DNA (enzimi di restrizione, polimerasi, ligasi, etc.),
-Reazione PCR e sue varianti, sequenziamento genico
-Tipi di vettori di clonaggio e loro applicazioni (plasmidi, batteriofagi, ecc); costruzione di librerie geniche;
-Tecniche per l’introduzione di vettori ricombinanti nelle cellule;
-Introduzione ai vettori per terapia genica;
-Clonaggio per lo studio dell’espressione genica e saggi di modulazione: impiego di RNA interference e altri approcci per il gene silencing;
-Introduzione all’editing genomico;
-Sistemi reporter;
-Metodi per la produzione di proteine ricombinanti;
-Farmaci biotecnologici
Lezioni frontali
Eventuali cambiamenti alle modalità qui descritte, saranno comunicati nel sito web di Dipartimento, del Corso di Studio e dell'insegnamento o su piattaforma TEAMS.
La valutazione prevede una prova parziale scritta. Il calendario delle prove parziali sarà disponibile in ESSE3, dove verranno poi pubblicate. La prova parziale consiste in un test di 33 domande a scelta multipla in cui vengono proposti dei quesiti atti a testare la capacità di applicare le conoscenze apprese nel corso. Lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di poter valutare criticamente le tecniche presentate nel corso e il loro impiego.
Lo studente nelle risposte dovrà dimostrare di essere in grado di applicare le conoscenze acquisite nel corso dell’insegnamento.
Il punteggio della prova d'esame è attribuito mediante un voto espresso in trentesimi con le seguenti possibilità.
Eccellente (30 -30 e lode): risposta corretta a 33 quesiti (con lode) o 30-32 quesiti (30 senza lode)
-Molto buono: risposta corretta a 27 -29 quesiti
-Buono: risposta corretta a 24 -26 quesiti
-Soddisfacente: risposta corretta a 21 -23 quesiti
-Sufficiente: risposta corretta a 18-20, denota minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento.
-Insufficiente: meno di 18 quesiti risposti correttamente. Lo/la studente/essa non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti del programma.
Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell‘Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile