Conoscere i fondamenti di protesi, definizione, scopi, finalità, limiti. Tipi di riabilitazioni protesiche disponibili e basi della loro fabbricazione odontotecnica. Componenti delle protesi fisse, rimovibili, totali, su impianti e su elementi naturali. Fisiopatologia del paziente dentato, parzialmente edentulo e totalmente edentulo. Igiene orale domiciliare e professionale dei diversi tipi di paziente in funzione dei diversi tipi di protesi. Epitesi e loro igiene domiciliare e professionale.

Il corso si propone di fornire allo studente le nozioni essenziali teorico-pratiche che gli consentano un approccio sistematico e razionale alla diagnosi ed alla terapia della riabilitazione orale con protesi fisse implantari, così da metterlo in grado di progettare e realizzare i più comuni manufatti protesici. . Saranno approfondite le caratteristiche e le problematiche dei materiali usati nello studio odontoiatrico e laboratorio odontotecnico in relazione alla destinazione d’uso.

Descrittori di Dublino
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Lo studente, al termine del corso, dovrà essere in grado di pianificare un corretto piano di trattamento igienico preventivo protesico e implantare
Conoscenza e comprensione applicate: Lo studente dovrà essere in grado di effettuare una disamina dettagliata delle diverse tecniche di igiene e prevenzione delle riabilitazioni protesiche. Particolare attenzione verrà posta sulle capacità di argomentazione interdisciplinare tra le diverse materiale odontoiatriche e la protesi.
Autonomia di giudizio: Lo studente dovrà essere in grado valutare, optando tra le varie possibilità, qual è il tipo di procedura più adatta per una determinata terapia odontoiatrica.
Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di descrivere gli argomenti trattati durante il corso con un’adeguata proprietà di linguaggio.
Capacità di apprendere: Al termine del corso lo studente deve essere in grado di approfondire autonomamente gli argomenti trattati, inoltre deve essere i grado di trasferire le nozioni nei successivi insegnamenti.

Avere basi di anatomia del distretto capo collo, di gnatologia, di fisiopoatologia.

Fondamenti di protesi, definizione, scopi, finalità, limiti. Tipi di riabilitazioni protesiche disponibili e basi della loro fabbricazione odontotecnica. Componenti delle protesi fisse, rimovibili, totali, su impianti e su elementi naturali. Fisiopatologia del paziente dentato, parzialmente edentulo e totalmente edentulo. Igiene orale domiciliare e professionale dei diversi tipi di paziente in funzione dei diversi tipi di protesi. Epitesi e loro igiene domiciliare e professionale.

Appunti delle lezioni

Fondamenti di protesi, definizione, scopi, finalità, limiti. Tipi di riabilitazioni protesiche disponibili e basi della loro fabbricazione odontotecnica. Componenti delle protesi fisse, rimovibili, totali, su impianti e su elementi naturali. Fisiopatologia del paziente dentato, parzialmente edentulo e totalmente edentulo. Igiene orale domiciliare e professionale dei diversi tipi di paziente in funzione dei diversi tipi di protesi. Epitesi e loro igiene domiciliare e professionale.

Lezioni frontali

Moodle

Esame scritto mediante quiz a risposta multipla su tutti gli argomenti del programma di studi: 31 domande in 30' su piattaforma moodle.
"Eventuali cambiamenti alle modalità qui descritte, che si rendessero necessari per garantire l'applicazione dei protocolli di sicurezza legati all'emergenza COVID19, saranno comunicati nel sito web di Dipartimento, del Corso di Studio e dell'insegnamento."

Valutazione dell’esame
30-30 e lode: eccellente conoscenza degli argomenti e ottima proprietà di linguaggio; lo studente è in grado di applicare brillantemente le conoscenze teoriche a casi concreti e a collegare prontamente le nozioni.
27-29: buona conoscenza degli argomenti, notevole proprietà di linguaggio, buona capacità analitica; lo studente è in grado di applicare correttamente le conoscenze teoriche a casi concreti e a collegare le nozioni.
24-26: buona conoscenza dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio; lo studente mostra una adeguata capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti.
21-23: lo studente non dimostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali; necessita l’intervento del docente per rispondere correttamente alle domande; mostra comunque soddisfacente proprietà di linguaggio.
18-20: minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico, limitata capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti.
<18: lo studente non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti del programma.

Nel caso delle prove parziali lo studente, per superare l’esame relativo all’insegnamento dovrà ottenere una valutazione ≥ 18 in ciascuna delle prove parziali, non potrà rifiutare l’esito della prova parziale, ma solo il voto dell’intero Corso integrato e, in tal caso, dovrà ripetere tutte le prove parziali.

Lo Studente deve iscriversi all’appello online della prova parziale su ESSE3. Il voto della prova parziale è valido fino alla sessione straordinaria dell’anno accademico di riferimento.

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