Il Corso si pone come principale obiettivo quello di fornire allo studente la conoscenza sulle generali sull’inquadramento diagnostico dei DSA, sulle modalità di valutazione logopedica, sull’interpretazione dei risultati dei test somministrati e sulle modalità di presa in carico evidence based.

Acquisizione delle conoscenze dell’insegnamento Logopedia del DSA 1

I disturbi specifici dell’apprendimento (DSA): inquadramento clinico, valutazione e presa in carico logopedica

Nuove Linee Guida sui DSA 2022
Decreto Ministeriale 5669/2011 :“Linee guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con disturbi specifici di apprendimento” 
Raccomandazioni cliniche sui DSA – Risposte a quesiti “DSA Documento d’intesa, PARCC, 2011” 
Legge 170/2010 “Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico” 
Consensus Conference (2007)
Il trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento, di Vio e Tressoldi, Erickson 2023

Raccomandazioni cliniche nazionali DSA
Metodologia dell’intervento riabilitativo
Il trattamento dei DSA
Ripasso delle modalità di valutazione e approfondimento sulle modalità di trattamento della dislessia
Ripasso delle modalità di valutazione e approfondimento sulle modalità di trattamento dei disturbi della scrittura
Ripasso delle modalità di valutazione e approfondimento sulle modalità di trattamento della discalculia
La presa in carico dei DSA in equipe multidisciplinare

Lezione frontale con supporto di video
Active learning
Presentazione e discussione di casi clinici
Lavoro a piccoli gruppi

Ricevimento: in presenza/online su appuntamento

Esame scritto
Caso clinico e domande a scelta multipla