Apprendere:
-l’evoluzione normativa, culturale, scientifica della professione del logopedista in Italia e nel contesto Internazionale;

-le trasformazioni culturali, normative ed organizzative all'interno del sistema salute e del concetto stesso di salute in relazione alla clinica logopedica;

-il codice di comportamento etico e deontologico del logopedista;

-le conoscenze specifiche professionali per l’attuazione degli atti dell'esercizio professionale;

-l’importanza del lavoro in equipe multidisciplinare e dell’interazione con colleghi e altri professionisti sanitari;

-le principali teorie e gli strumenti di maggior rilevanza scientifica ai fini di migliorare la comunicazione, la motivazione e le dinamiche di gruppo all’interno dell’equipe multidisciplinare.

Competenza delle basi di comunicazione in generale e conoscenza delle caratteristiche principali del Profilo Professionale del Logopedista

Definizione di Logopedia.

Principali aspetti normativi relativi alla professione. Core curriculum e core competence del logopedista

Profilo Professionale

Evouzione storica della figura del logopedista

La Logopedia in Italia ed in Europa

Codice Etico

Costituzione etica

Competenze e funzioni del logopedista con riferimento allo specifico Profilo Professionale

Le attività cliniche e gli atti professionali. Catalogo Nosologico del Logopedista


Definizione di equipe sanitaria

Lavorare in equipe multidisciplinare in ambito sanitario

Il gruppo e le variabili per un efficace lavoro di squadra
La relazione e la comunicazione efficace nel gruppo di lavoro

Il benessere organizzativo in ambito sanitario

La conflittualità: analisi, gestione e risoluzione

“Il core competence e il core curriculum del logopedista”
Laura M. Castagna, Anna Giulia De Cagno, M. Valeria Di Martino (FLI)
Springer Verlag, 2009

“Storia della logopedia”
Irene Vernero, Oskar Schindler
Springer Verlag, 2012

“Costituzione etica”
Federazione Nazionale degli Ordini dei Tecnici Sanitari di Radiologia Medica e delle Professioni Sanitarie Tecniche, della Riabilitazione e della Prevenzione
Editoriale Romani, 2024

“I gruppi di lavoro nella sanità. Comunicazione efficace, gestione dei conflitti, leadership”
Anna De Santi, Iole Simeoni
Carocci Faber, 2003

“La gestione dei conflitti in ambito sanitario”
Andrea Valdambrini
Il Pensiero Scientifico, 2009

“Organizzazione e lavoro in sanità.
Una ricerca interdisciplinare”
Buoso Stefania, Passaro Angelina
Giappichelli, 2023

Profilo professionale del/la logopedista: ambiti e competenze professionali.

Codice deontologico del/la logopedista: regole e principi di comportamento professionale 

Evoluzione normativa, culturale e scientifica della professione del/la Logopedista

Gerarchia delle Norme per l’esercizio professionale del/la Logopedista

Identità e appartenenza alle Professioni Sanitarie: il processo evolutivo

La Costituzione Etica: documento guida su cui fondare l’agire professionale


Definizione di equipe sanitaria

Lavorare in equipe multidisciplinare in ambito sanitario

Il gruppo e le variabili per un efficace lavoro di squadra

La relazione e la comunicazione efficace nel gruppo di lavoro

Il benessere organizzativo in ambito sanitario

Gli atteggiamenti ostacolanti nei gruppi

La conflittualità: analisi, gestione e risoluzione

Didattica frontale con presentazioni in power point

Verranno visionati brevi video

La verifica dell’apprendimento e delle conoscenze acquisite prevede un esame scritto con domande a risposta multipla e l’esposizione scritta di un argomento a scelta inerente al corso.
Si terrà conto della frequenza e della partecipazione alle lezioni.

Gli studenti e le studentesse avranno a disposizione 1 ora e 30 minuti.

Concorrono al voto finale espresso in trentesimi:
- Capacità di trattare in maniera trasversale e critica l’argomento scelto inerente al corso;
- Correttezza, chiarezza, sintesi e fluidità espositiva scritta;
- Padronanza dell’argomento scelto inerente al corso;
- Capacità di esplicitazione con
terminologia appropriata.