LINGUA GIURIDICA FRANCESE 2

[546SL]
a.a. 2025/2026

Annualità Singola

Frequenza Non obbligatoria

  • 6 CFU
  • 30 ore
  • FRANCESE
  • Sede di Trieste
  • Opzionale
  • Scritto e Orale Congiunti
  • SSD L-LIN/04
  • Caratterizzante
Curricula: PERCORSO COMUNE
Syllabus

1. Conoscenza e capacità di comprensione. Studenti e studentesse dovranno consolidare le proprie competenze linguistiche e terminologiche, e acquisire nuove conoscenze negli ambiti specifici menzionati sopra.
2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate. Studenti e studentesse dovranno essere in grado di seguire e approfondire in modo autonomo le questioni della lingua francese inerenti al diritto.
3. Autonomia di giudizio. Studenti e studentesse dovranno riuscire a sviluppare una propria autonomia di giudizio sulle questioni affrontate durante il corso.
4. Abilità comunicative. Studenti e studentesse dovranno avere la capacità di
argomentare in modo costruttivo le proprie ideee sulle questioni della lingua francese in relazione al diritto e alle materie giuridiche.
5. Capacità di apprendere. Studenti e studentesse dovranno sviluppare un efficace metodo di studio, che sarà monitorato per tutta la durata del corso.

Aver superato l'esame di Lingua e Traduzione Francese I

Il modulo si incentrerà prevalentemente sullo studio della lingua giuridica in francese. Si esploreranno innanzitutto le principali fonti di diritto (interno e internazionale) in Francia, per poi passare allo studio delle caratteristiche del linguaggio giuridico, a livello lessicale quanto sul piano discorsivo più globale. Verranno inoltre letti estratti di testi giuridici e si analizzeranno le caratteristiche discorsive di specifiche tipologie di discorsi del diritto.
Parte integrante del corso saranno anche osservazioni e riflessioni critiche sul modo in cui le notizie di attualità vengono trattate dalla stampa francofona.

I riferimenti bibliografici saranno forniti durante il corso e inseriti su Moodle.

Il programma esteso verrà caricato su Moodle.

Le lezioni sono frontali e interattive, con l’obiettivo di stimolare il dialogo e la riflessione critica rispetto agli argomenti trattati durante il corso.
Sono previste ore di lettorato per il sostegno alla lingua scritta.
Data la costante interazione con gli studenti presenti in classe le lezioni non verranno registrate.



L’esame consiste in una prova orale che verterà sui contenuti del corso.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite

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