Nella sua duplice articolazione (prof. Košuta, prof.ssa Mikolič), il corso fornisce una generale conoscenza del periodo trattato sviluppando la comprensione dei relativi testi, autori, problemi e fenomeni letterari. Lo studente sarà in grado di applicare le competenze acquisite nel prescelto ambito professionale, particolarmente in campo didattico.
Gli obiettivi formativi raggiunti dagli studenti al termine del corso saranno dunque:
- conoscere il periodo trattato e comprendere i relativi testi, autori, problemi e fenomeni letterari;
- essere capaci di applicare le competenze acquisite nel prescelto ambito professionale;
- essere capaci d'autonomia di giudizio;
- essere capaci di comunicare le conoscenze acquisite;
- essere capaci di apprendere.

Studenti non madrelingua: ottima padronanza scritta e orale della lingua italiana; non è richiesta la specifica conoscenza preliminare della lingua slovena.

Studenti madrelingua: buona padronanza scritta e orale delle lingue italiana e slovena.

PROFILO STORICO DELLA LETTERATURA SLOVENA (prof. Miran Košuta, 25 ore) – Sintetico ritratto della letteratura slovena dalle origini al Romanticismo (568-1848) con esposizione delle principali problematiche culturali, delle maggiori correnti estetiche, degli autori e delle opere letterarie più significative. TESTI SCELTI DI LETTERATURA SLOVENA (prof.ssa Vesna Mikolič, 5 ore) – Approfondimenti critici di singoli autori scelti del periodo storico letterario di riferimento con analisi testuale di alcune loro opere principali. Primož Trubar: brani scelti (analisi dei testi e contestualizzazione storico letteraria); Sebastijan Krelj: brani scelti (analisi dei testi e contestualizzazione storico letteraria); Alasia da Sommaripa: brano scelto dal "Vocabolario Italiano e Schiavo" (analisi dei testi e contestualizzazione storico letteraria); Janez Svetokriški: brani scelti (analisi dei testi e contestualizzazione storico letteraria); Anton Tomaž Linhart: brani scelti (analisi dei testi e contestualizzazione storico letteraria); Valentin Vodnik: brani scelti (analisi dei testi e contestualizzazione storico letteraria); France Prešeren: poesie scelte (analisi dei testi e contestualizzazione storico letteraria).

PROFILO STORICO DELLA LETTERATURA SLOVENA (prof. Miran Košuta, 25 ore) Bibliografia per studenti non madrelingua: Bruno Meriggi, Storia della letteratura slovena con un profilo della letteratura serbo-lusaziana, Nuova Accademia Editrice, Milano 1961, pp. 13-134; France Prešeren, Poesie, Editoriale Stampa Triestina, Trieste 2020. Bibliografia per studenti madrelingua: Janko Kos, Pregled slovenskega slovstva, DZS, Ljubljana 2002, pp. 9-126; France Prešeren, Pesmi in pisma, DZS (Zbirka Klasje), Ljubljana 2000. TESTI SCELTI DI LETTERATURA SLOVENA (prof.ssa Vesna Mikolič, 5 ore) Bibliografia per studenti non madrelingua: /; i testi analizzati saranno forniti nel corso delle lezioni. Bibliografia per studenti madrelingua: Matjaž Kmecl, Mala literarna teorija, Mihelač in Nešović, Ljubljana 1995; i testi analizzati saranno forniti nel corso delle lezioni.

Lezioni frontali nell'ambito del corso del prof. Miran Košuta; lezioni frontali e attività seminariali nell'ambito del corso della prof.ssa Vesna Mikolič.

Le lezioni si tengono in presenza.
Gli studenti e le studentesse con particolari necessità (affetti/e da particolari disabilità, lavoratori/lavoratrici, atleti, "adulti" ovvero non neo-diplomati, genitori, detenuti/e) che si trovano, in modo stabile o temporaneo, in condizioni particolari che comportano l'impossibilità a seguire le lezioni in presenza, saranno ammessi al collegamento in remoto su richiesta di tale modalità di frequenza al/alla docente. La richiesta, delle cui motivazioni lo studente/la studentessa si assume personalmente la responsabilità, va inviata via email al/alla docente con congruo anticipo rispetto all’inizio delle lezioni.
Le informazioni di Ateneo sulla didattica digitale sono pubblicate al link https://www.units.it/studenti/didattica-digitale

Gli studenti / le studentesse Erasmus sono invitati / invitate a prendere contatto con il docente titolare della materia, prof. Miran Košuta, quanto prima al loro arrivo, gli studenti / le studentesse non frequentanti invece al più tardi entro il 1° novembre dell'anno accademico in corso.

Al termine del corso di Letteratura slovena I lo studente sostiene l'esame consistente in una prova scritta (breve elaborato – ricerca seminariale, saggio, articolo, lezione, traduzione letteraria ecc.), da concordare durante l'anno accademico con il titolare della materia e consegnare in forma definitiva approvata almeno 15 giorni prima della data d'esame prescelta, e in una prova orale (colloquio che verte sui relativi programmi del prof. Košuta e della prof.ssa Mikolič).
La prova scritta (elaborato di 5-10 pagine) verificherà sia le capacità di comprensione, ragionamento e contestualizzazione che le competenze linguistiche e comunicative dello studente.
La prova orale, svolta in forma di colloquio con i docenti, verterà sui temi affrontati durante le lezioni ed esplicati nella bibliografia prescritta. Obiettivo dell'esame è quello di verificare la profondità e l'ampiezza delle conoscenze dello studente, valutare le sue capacità di analizzare criticamente, discutere e ponderare le principali tematiche del corso nonché di accertare la sua capacità di strutturare un argomento e comunicare le conoscenze acquisite. L’esame orale avrà una durata approssimativa di 20-30 minuti.
Il punteggio della prova d'esame è attribuito mediante un voto espresso in trentesimi calcolato in base alla media del punteggio ottenuto nella prova scritta e nel colloquio orale.
L’esame è superato con un punteggio di 18/30. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati dal corso, svolgere correttamente almeno la metà degli esercizi della prova scritta e rispondere correttamente ad almeno la metà dei quesiti in sede orale.
Per conseguire il punteggio massimo (30/30 e lode), lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, svolgere correttamente tutti gli esercizi della prova scritta e rispondere correttamente a tutti i quesiti in sede orale.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite.