Conoscenza e capacità di comprensione: Acquisire conoscenze specifiche e mirate di psicopatologia generale, conoscere le principali sindromi psichiatriche, gli elementi fondamentali relativi all'organizzazione e alla legislazione in salute mentale. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Essere in grado di applicare le conoscenze di Psichiatria per comprendere le principali patologie mentali. Autonomia di giudizio: Essere in grado di utilizzare le conoscenze acquisite per elaborare una propria autonomia di giudizio circa i principali quadri clinici e le possibili complicanze. Saper elaborare in autonomia una efficace pianificazione assistenziale. Abilità comunicative: Conoscere ed utilizzare una corretta e appropriata terminologia tecnico-professionale ed essere in grado di comunicare correttamente informazioni relative a problematiche assistenziali in ambito di salute mentale. Capacità di apprendere: Dimostrare di aver appreso i principali argomenti del corso ed essere in grado di preparare l’esame di profitto progettando e gestendo individualmente lo studio in base al contenuto delle lezioni, al materiale didattico consegnato e alle fonti suggerite per l’approfondimento.

Prerequisiti sono: aver acquisito conoscenze di anatomia e fisiologia del sistema nervoso centrale; aver acquisito abilità nella relazione assistenziale. Nessuna propedeuticità.

Psicopatologia generale e breve presentazione delle principali sindromi psichiatriche: Schizofrenia e altri disturbi psicotici Disturbi depressivi e bipolari Disturbi d’ansia e correlati a eventi traumatici/stressanti Disturbi ossessivo-compulsivi Disturbi della nutrizione e dell’alimentazione Cenni di Psicofarmacologia e Psicoterapia Legislazione e organizzazione della salute mentale

Elementi di Psichiatria, IV Edizione. G. Maina, U. Albert, G. Rosso. Edizioni Minerva Medica Torino, 2023. Manuale di Psichiatria Contemporanea. A cura di A. Fiorillo, U. Albert, G. Carrà, B. Dell’Osso, M. Pompili. Alpes Italia, Roma, 2019

Psicopatologia generale e definizione di disturbo psichiatrico (approccio pragmatico: segni/sintomi, durata, compromissione del funzionamento). Clinica (presentazione clinica con descrizione dei principali segni e sintomi), criteri diagnostici (facendo riferimento al DSM-5), caratteristiche di esordio e decorso, eziopatogenesi (se nota), e cenni di trattamento (psicofarmacologico, psicosociale, riabilitativo) delle principali sindromi psichiatriche: Schizofrenia e altri disturbi psicotici (Schizofrenia, Disturbo Delirante, Disturbo Schizoaffettivo) Disturbi depressivi (Disturbo Depressivo Maggiore, Disturbo Depressivo Persistente/Distimia, Disturbo Disforico Premestruale) e bipolari (Disturbo Bipolare tipo I e tipo II, Cliclotimia). Disturbi d’ansia (Fobia Specifica, Disturbo d'Ansia Sociale, Agorafobia, Disturbo di Panico, Disturbo d'Ansia Generalizzata) e correlati a eventi traumatici/stressanti (Disturbo da Stress Acuto, Disturbo da Stress Post-Traumatico, Disturbi dell'Adattamento). Disturbi ossessivo-compulsivi (Disturbo Ossessivo-Compulsivo, Disturbo da Dismorfismo Corporeo, Disturbo da Accumulo, Tricotillomania, Disturbo da Escoriazione) Disturbi della nutrizione e dell’alimentazione (Anoressia Nervosa, Bulimia Nervosa, Disturbo da Binge Eating) Legislazione e organizzazione della salute mentale (Legge 180, organizzazione dipartimentale, i servizi che compongono il Dipartimento di Salute Mentale: SPDC, Centro di Salute Mentale, ecc.).

Lezioni frontali partecipate, studi di casi clinici, utilizzo di strumenti video.

Le presentazioni power point utilizzate a lezione, in formato pdf, sono reperibili sulle piattaforme informatiche moodle@units e Microsoft Teams

L'esame del modulo Psichiatria consisterà in una prova parziale. Il voto concorrerà alla definizione del voto finale del corso integrato (media ponderata, pesata sui CFU di ciascun modulo). Le domande verteranno sul programma svolto e saranno teoriche. Esame scritto con domande aperte (N=3 domande, risposta completa 2 punti, risposta parziale 1 punto, risposta insufficiente 0 punti) e domande a risposta multipla (N=25, ciascuna conterà 1 punto ove corretta); eventuale esame orale per studenti che vogliano sostenere un colloquio (2 domande aperte). Il voto sarà espresso in trentesimi (trenta e lode possibile). Per superare l'esame (18/30) lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito conoscenze di clinica e trattamento dei principali disturbi psichiatrici, e di organizzazione e legislazione dell'assistenza in salute mentale. La verifica di tale acquisizione deriverà dall'aver risposto positivamente alle domande raggiungendo il punteggio minimo di 18 punti. Per poter accedere all'orale lo studente dovrà aver superato l'esame scritto con punteggio minimo di 18 punti/30. In sede di esame orale il voto raggiunto allo scritto potrà subire variazioni con incremento o decremento del punteggio a seconda delle risposte fornite alle due domande orali. Lo studente deve iscriversi all'appello online della prova parziale su Esse3. Il voto della prova parziale è valido fino alla sessione straordinaria dell'anno accademico di riferimento. Lo studente non potrà rifiutare l'esito della prova parziale, ma solo il voto dell'intero corso integrato ed, in tal caso, dovrà ripetere tutte le prove parziali.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite