Ricevere conoscenze utili a sviluppare una buona capacità diagnostica, un orientamento terapeutico e basi chirurgiche nel distretto craniomaxillofacciale.
CONOSCENZA E COMPRENSIONE: al termine del corso gli studenti dovranno conoscere e comprendere le principali tematiche di patologia e clinica chirurgica maxillo-facciale.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: al termine del corso gli studenti dovranno dimostrare conoscenze e capacità di comprensione dei concetti e dei principi fondamentali su cui si basa la chirurgia maxillo facciale, riconoscere i casi specifici ed applicare i concetti alle diagnosi ed ai trattamenti.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: al termine del corso gli studenti dovranno essere in grado di raccogliere e interpretare i dati clinicamente rilevanti fornendo giudizi clinici appropriati.
ABILITA' COMUNICATIVE: al termine del corso gli studenti dovranno essere in grado di comunicare informazioni, idee e soluzioni ai problemi clinici ai colleghi, ai pazienti, al personale ausiliario.
CAPACITA' DI APPRENDERE: al termine del corso gli studenti dovranno applicare le conoscenze, le abilità e le competenze minime descritte nel syllabus e dimostrare un grado sufficiente di autonomia nell'apprendere gli aggiornamenti.

Avere ottime conoscenze di anatomia, fisiologia e patologia del distretto craniomaxillofacciale

Principali settori di interesse cranio-maxillo-facciale: traumatologia, ortognatica, malformazioni, oncologica, chirurgia dell'ATM, chirurgia estetica, trapianto di faccia.
Fascie e logge del collo: infezioni e loro propagazione
Loggia canina, vestibolare, sottomandibolare, sottomentale, sublinguale, angina di Ludwig, loggia pterigomandibolare, masseterina, spazio laterofaringeo, retrofaringeo carotideo, parotideo, infratemporale, temporale, peritonsillare. Sviluppo e propagazione dei flemmoni.
Chirurgia Ortognatica, BSSO, Le Fort 1
Traumi ed esame obiettivo maxillo-facciali dell'adulto e del bambino del terzo superiore (fratture della volta cranica, frontobasilari), del terzo medio simmetriche e asimmetriche (Le Fort 1,2 e 3, COMZ,NOE, Blow-out, arco zigomatico, dei processi alveolari, del palato), del terzo inferiore (sinfisi, parasinfisi, corpo, angolo, ramo, processo coronoideo, condilo intracapsulare, condilo extracapsulare) e loro complicanze.
Dismorfosi sindromiche e non sindromiche e cenni di embriogenesi del volto: cleft lip & palate, microsomie emifacciali, Sindrome di Treacher Collins, Fibrodisplasia, Ipertelorismo, Craniosinostosi non sindromiche
Lesioni dei nervi, assonotmesi, neurotmesi, neuroprassia e loro trattamento.
Il dolore facciale cronico
La chirurgia delle palpebre
Prelievi ossei intraorali ed extraorali
I principali lembi ricotruttivi, FAMM, BAMM, ZHAO, Bichat, lembo di palato, lembo di fascia temporale, lembo di muscolo temporale, lembo di radiale, lembo di cresta iliaca, lembo di scapola, lembo di fibula, lembo anterolaterale di coscia.
Gestione delle emergenze CMF
Il trapianto di faccia

Argomenti di Chirurgia Maxillo facciale raccolti dal docente su piattaforma MOODLE
"Textbook of oral and maxillofacial surgery", S.M. Balaj, ELSEVIER
"Oral and maxillofacial surgery", R. Fonseca, ELSEVIER
-Materiali didattici forniti dal docente e discussi a lezione

Principali settori di interesse cranio-maxillo-facciale: traumatologia, ortognatica, malformazioni, oncologica, chirurgia dell'ATM, chirurgia estetica, trapianto di faccia.
Fascie e logge del collo: infezioni e loro propagazione
Loggia canina, vestibolare, sottomandibolare, sottomentale, sublinguale, angina di Ludwig, loggia pterigomandibolare, masseterina, spazio laterofaringeo, retrofaringeo carotideo, parotideo, infratemporale, temporale, peritonsillare. Sviluppo e propagazione dei flemmoni.
Chirurgia Ortognatica, BSSRO, Le Fort 1
Traumi ed esame obiettivo maxillo-facciali dell'adulto e del bambino del terzo superiore (fratture della volta cranica, frontobasilari), del terzo medio simmetriche e asimmetriche (Le Fort 1,2 e 3, COMZ,NOE, Blow-out, arco zigomatico, dei processi alveolari, del palato), del terzo inferiore (sinfisi, parasinfisi, corpo, angolo, ramo, processo coronoideo, condilo intracapsulare, condilo extracapsulare) e loro complicanze.
Dismorfosi sindromiche e non sindromiche e cenni di embriogenesi del volto: cleft lip & palate, microsomie emifacciali, Sindrome di Treacher Collins, Fibrodisplasia, Ipertelorismo, Craniosinostosi non sindromiche
Lesioni dei nervi, assonotmesi, neurotmesi, neuroprassia e loro trattamento.
Il dolore facciale cronico
La chirurgia delle palpebre
Prelievi ossei intraorali ed extraorali
I principali lembi ricotruttivi, FAMM, BAMM, ZHAO, Bichat, lembo di palato, lembo di fascia temporale, lembo di muscolo temporale, lembo di radiale, lembo di cresta iliaca, lembo di scapola, lembo di fibula, lembo anterolaterale di coscia.
La gestione delle emergenze in CMF
Il trapianto di faccia
Orbitopatie endocrine
S. Di Eagle

Lezione frontale in presenza e/o online, visione e commento di video di chirurgia maxillofacciale; piattaforma Moodle

Casi clinici

Esame scritto

La valutazione dello studente prevede un esame scritto composta da 31 domande a risposta multipla, su tutto il programma, una sola delle quali corretta, da svolgersi su piattaforma Moodle nell’arco temporale di 30 minuti. L’esame è da considerarsi superato quando le risposte corrette siano state maggiori di 17. 31 risposte corrette consentono la votazione di 30 con Lode. L’elaborato è corretto all’istante e il voto è visibile immediatamente.

La griglia di valutazione adottata è la seguente:
- Eccellente (30 - 30 e lode): ottima conoscenza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio,
ottima capacità analitica; lo/la studente/essa è in grado di applicare brillantemente le conoscenze
teoriche a casi concreti.
- Molto buono (27 - 29): buona conoscenza degli argomenti, notevole proprietà di linguaggio,
buona capacità analitica; lo/la studente/essa è in grado di applicare correttamente le conoscenze
teoriche a casi concreti.
- Buono (24-26): buona conoscenza dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio; lo/la
studente/essa mostra una adeguata capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti.
- Soddisfacente (21-23): lo/la studente/essa non mostra piena padronanza degli argomenti
principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali; mostra comunque
soddisfacente proprietà di linguaggio e sufficiente capacità di applicare le conoscenze teoriche a
casi concreti.
- Sufficiente (18-20): minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento e del
linguaggio tecnico, limitata capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi
concreti.
- Insufficiente: lo/la studente/essa non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei
diversi argomenti del programma.
Il voto d'esame è espresso in trentesimi. Per ricevere trenta e lode tutte le 31 domande devono aver ricevuto la risposta corretta.

Nel caso delle prove parziali lo studente, per superare l’esame relativo all’insegnamento dovrà ottenere una valutazione ≥ 18 in ciascuna delle prove parziali, non potrà rifiutare l’esito della prova parziale, ma solo il voto dell’intero Corso integrato e, in tal caso, dovrà ripetere tutte le prove parziali.

Lo Studente deve iscriversi all’appello online della prova parziale su ESSE3. Il voto della prova parziale è valido fino alla sessione straordinaria dell’anno accademico di riferimento.

3.4 Durante il corso verranno toccate alcune delle tematiche principali indicate nell'Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile: diffondere l'importanza della prevenzione primaria e secondaria attraverso la diminuzione dell’esposizione della popolazione ai fattori di rischio ambientali e antropici, l’importanza di stili di vita sani rafforzando i sistemi di prevenzione primaria e secondaria.