CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso, gli studenti dovranno dimostrare conoscenze e capacità di comprensione dei principi dell’odontoiatria conservativa, dei materiali e strumenti impiegati, delle tecniche di preparazione e restauro conservativo delle cavità dentali.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso, gli studenti dovranno essere in grado di eseguire le principali tecniche di odontoiatria conservativa.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: gli studenti dovranno essere in grado di scegliere il trattamento conservativo più adeguato in relazione alla situazione clinica.
ABILITA' COMUNICATIVE: Al termine del corso, gli studenti dovranno essere in grado di esprimersi e argomentare in maniera appropriata attraverso la terminologia specifica acquisita con le lezioni erogate, il materiale didattico e i testi di riferimento.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Al termine del corso, gli studenti dovranno dimostrare di essere in grado di applicare le conoscenze, le abilità e le competenze minime descritte nel presente Syllabus.

Conoscenze di anatomia e istologia dentale;
Conoscenze di materiali dentari.

Nel corso vengono affrontate le tematiche inerenti l’odontoiatria conservatrice evidenziandone i campi di applicazione e rapportando tali conoscenze all’applicazione clinica delle tecniche operative, con particolare riferimento all’analisi di indicazioni e controindicazioni, vantaggi e svantaggi della terapia conservativa diretta e indiretta, all’allestimento congruo delle cavità, al pretrattamento amelodentinale, al restauro con differenti materiali. La corretta manipolazione dei materiali stessi e la conoscenza esatta delle fasi operative e degli strumenti e attrezzature necessari sono approfondite dettagliatamente in modo teorico e pratico.

- Definizione, finalità, campi d’applicazione dell’odontoiatria conservatrice; classi di
materiali impiegati
-Il restauro dentario: finalità e classificazione
- Il sigillo marginale
-La funzione occlusomasticatoria e i problemi annessi
-L’estetica dentale
-I trattamenti preliminari: chirurgico, parodontale, ortodontico
- Indicazioni e controindicazioni, vantaggi e svantaggi del trattamento conservativo
- Diagnosi corretta e programmazione terapeutica ottimale, scelta del restauro e implicazioni
- Cavità dentarie: principi e requisiti generali e specifici; classificazione, evoluzione, attuali orientamenti
- Strumentario e dispositivi in terapia conservatrice;
- Allestimento delle cavità: strumentario e tecnica
- Isolamento del campo operativo: indicazioni, materiali e metodi
- Tecniche operative basilari nell’allestimento delle cavità
- I materiali intermedi
- Protezione pulpodentinale e incappucciamento pulpare
- Sbiancamento dentale
- Adesivi smalto-dentinali: classificazione e impiego
-Otturazioni semplici: tecnica e fasi operative
a. in amalgama
b. in composito
- Corretta manipolazione e conservazione dei materiali

-Hilton T. et al. "Summit’s Fundamentals of Operative Dentistry: a contemporary approach". Quintessece edition.
-Brenna et. al. "Odontoiatria Restaurativa. Procedure di trattamento e prospettive future". Ed. Elsevier Masson 2009.
-Accademia Italiana di Conservativa. "Odontoiatria Restaurativa Estetica". Quintessence Publishing 2021.
-Letteratura nazionale ed internazionale

Diagnosi in odontoiatria conservativa
Cause di perdita di sostanza dentaria
Piano di trattamento in odontoiatria conservativa
Strumentario in odontoiatria conservativa
Ergonomia odontoiatrica
Isolamento del campo in odontoiatria conservativa
Sbiancamento dentale
Sigillature dentali
Protezione pulpare
La preparazione di cavità, principi generali
Colore dentale
Restauri diretti nel settore posteriori di I classe
Restauri diretti nel settore posteriori II classe
Restauri diretti nel settore posteriore in amalgama dentaria
Restauri diretti nel settore anteriore di III e IV classe
Restauri di V classe
Lucidatura dei restauri
Controllo dell’occlusione

1. lezioni frontali
2. esercitazioni precliniche e/o cliniche
3. video interattivi

dispense delle lezioni disponibili su Moodle e Teams

La verifica dell'apprendimento avverrà attraverso lo svolgimento di prove parziali orali con domande aperte, che terranno conto anche delle valutazioni effettuate durante le esercitazioni precliniche e i cui esiti saranno pubblicati utilizzando lo strumento informatico delle «Prove parziali» previsto dalla piattaforma Esse3. Durante le prove parziali verrà accertata la corretta comprensione dei contenuti del corso attraverso domande di carattere generale e discussione di scenari clinici ipotetici, che permetteranno di evidenziare se lo studente ha raggiunto gli obiettivi di conoscenza e competenza previsti dal corso necessari per il trattamento conservativo.

E' previsto un appello finale unico in cui la Commissione procederà alla verifica degli esiti complessivi dell’insegnamento integrato e alla relativa verbalizzazione.

Valutazione dell’esame
30: eccellente conoscenza degli argomenti e ottima proprietà di linguaggio; lo studente è in grado di applicare brillantemente le conoscenze teoriche a casi concreti e a collegare prontamente le nozioni.
27-29: buona conoscenza degli argomenti, notevole proprietà di linguaggio, buona capacità analitica; lo studente è in grado di applicare correttamente le conoscenze teoriche a casi concreti e a collegare le nozioni.
24-26: buona conoscenza dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio; lo studente mostra una adeguata capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti.
21-23: lo studente non dimostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali; necessita l’intervento del docente per rispondere correttamente alle domande; mostra comunque proprietà di linguaggio soddisfacente.
18-20: minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico, limitata capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti.

Lo studente, per superare l’esame relativo all’insegnamento dovrà ottenere una valutazione ≥ 18 nella prova parziale, non potrà rifiutare l’esito della prova parziale, ma solo il voto dell’intero Corso integrato ed, in tal caso, dovrà ripetere tutte le prove parziali.
Lo Studente deve iscriversi all’appello online della prova parziale su ESSE3. Il voto della prova parziale è valido fino alla sessione straordinaria dell’anno accademico di riferimento.
Il voto finale dell’esame del corso integrato deriva dalla media ponderata, pesata quindi sui CFU di ciascun modulo, ottenuta nelle singole prove parziali. Ai fini della definizione della media, si attribuisce all’eventuale lode ottenuta nelle prove parziali il valore di 1 punto, ossia il voto di 30 e lode nelle prove parziali corrisponde numericamente al punteggio di 31. Per attribuire la lode al voto finale d’esame, sarà necessario che la media ponderata ottenuta dallo studente nelle prove parziali relative ai vari moduli sia >30,5.

Questo insegnamento approfondisce argomenti
strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle
Nazioni Unite