Lo studente deve comprendere l’anatomia dell’occhio e i concetti di ottica fisiopatologica. È essenziale conoscere la semeiotica orbitaria, palpebrale, congiuntivale, corneale, del cristallino e del segmento posteriore. Inoltre, lo studente deve essere in grado di riconoscere le patologie oculari della superficie oculare, come blefariti, MGD e occhio secco, della congiuntiva, comprese congiuntiviti batteriche, virali e allergiche, della cornea, come cheratiti batteriche, virali e da protozoi, del cristallino, come la cataratta, della pressione oculare, come il glaucoma, dell’uvea, come le uveiti, del vitreo e della retina, comprese maculopatie e distacco di retina. È fondamentale che lo studente apprenda le metodiche diagnostiche in ambito oftalmologico e sia in grado di applicare correttamente gli approcci terapeutici alle varie patologie oculari. Le conoscenze acquisite devono essere utilizzate per sviluppare l’autonomia di giudizio necessaria per la soluzione di casi clinici complessi. Nel percorso di formazione, lo studente deve anche acquisire capacità comunicative efficaci, essenziali per interagire con i pazienti e con il team sanitario. Saper spiegare chiaramente le diagnosi e le opzioni terapeutiche ai pazienti è una componente cruciale del ruolo dell’oftalmologo. Infine, lo studente deve dimostrare capacità di apprendere autonomamente nuove informazioni e aggiornamenti nel campo dell’oftalmologia. È importante sviluppare strategie di studio e di aggiornamento continuo per mantenere un alto livello di competenza professionale. Attraverso il raggiungimento di questi obiettivi formativi, lo studente sarà preparato a eccellere nella pratica oftalmologica, applicando con competenza le conoscenze teoriche a situazioni cliniche reali, esercitando un giudizio autonomo e comunicando efficacemente con pazienti e colleghi.

Essere regolarmente iscritti al 5° anno

Nozioni morfofunzionali dell’apparato visivo. Semeiotica strumentale dell’apparato visivo. Patologia dell’orbita e degli annessi oculari. Patologia dei mezzi diottrici (cornea e cristallino). Patologia dell’uvea. Patologia della retina. Patologia del nervo ottico e delle vie ottiche. Otticopatie. Fisiopatologia della visione monoculare e binoculare. Strabismo. Elementi di ottica. Vizi di refrazione. Chirurgia del segmento anteriore e posteriore.

1. Oftalmologia - Simonelli, Midena, Quaranta, Staurenghi, Tognetto, Versura - Idelson-Gnocchi 2. Manuale di oftalmologia di Luciano Liuzzi, Franco Bartoli - Minerva Medica 3. I vizi di refrazione di Gianpaolo Paliaga - Minerva Medica 4. Malattie dell'apparato visivo - Edises 5. Oftalmologia di Aldo Caporossi - Piccin-Nuova Libraria 6. Clinica dell'apparato visivo di Claudio Azzolini - Edra Masson 7. Malattie dell'apparato visivo di Carlo Sborgia, Nicola Delle Noci - Piccin-Nuova Libraria 8. Kanski - Oftalmologia clinica di Brad Bowling - Edra 9. Pronto soccorso oftalmico di Paolo Carpineto, Leonardo Mastropasqua - Minerva Medica 10. Wills Eye - Il Manuale - Diagnosi e Trattamento delle Malattie Oculari in Ambulatorio e Pronto Soccorso - Kalla A. Gervasio • Travis J. Peck

Nozioni morfofunzionali dell’apparato visivo Anatomia dell’occhio – Semeiotica strumentale dell’apparato visivo Patologia dell’orbita e degli annessi oculari - Patologia palpebrale - Patologia del sistema lacrimale - Film lacrimale - Congiuntiviti Patologia dei mezzi diottrici (Cornea e Cristallino) – Semeiotica della superficie e della trasparenza corneale – Cheratiti – Chirurgia della Cornea - Opacità congenite ed acquisite del cristallino – Chirurgia della Cataratta Patologia dell’uvea - Uveiti Patologia della retina –Distacco di retina – Lesioni retiniche periferiche Occlusioni arteriose e venose – Retinopatia diabetica – Degenerazione maculare legata all'età Patologia delle Vie Ottiche e del Nervo Ottico, Otticopatie: Glaucoma: glaucoma primario da chiusura d'angolo, glaucoma primario ad angolo aperto, glaucoma secondario Fisiopatologia della visione monoculare e binoculare - Strabismi Elementi di Ottica – Vizi di refrazione Tumori oculari - Esoftalmo Chirurgia del segmento anteriore: chirurgia refrattiva, trapianto di cornea, glaucoma, cataratta Chirurgia del segmento posteriore: distacco di retina

Lezioni frontali -Tirocinio pratico in Clinica Oculistica

-Frequenza obbligatoria: È richiesta la frequenza ad almeno il 75% delle attività didattiche salvo diverse indicazioni fornite dall'ateneo. -Orario di ricevimento: I docenti sono disponibili per chiarimenti in orari concordati via email. -Materiale didattico aggiuntivo: il materiale didattico aggiuntivo può essere richiesto direttamente ai docenti del corso. -Partecipazione a tirocini/pratiche cliniche: Lo studente è tenuto a partecipare attivamente alle esercitazioni in ambulatorio e/o sala operatoria, ove previste. -Norme di comportamento nei reparti: È richiesto il rispetto del codice etico e comportamentale, l’uso del camice, e il mantenimento della riservatezza dei dati dei pazienti.

Il raggiungimento dei risultati di apprendimento attesi e indicati negli obiettivi formativi verrà conseguito mediante esame scritto; lo stesso prevede che ci siano 3 quesiti a risposta aperta; i quesiti vengono elaborati in funzione del programma didattico; non sono previste prove intermedie, laboratori e presentazione di progetti; nel corso delle lezioni frontali sono previsti degli spazi di esercitazione teorica. La valutazione finale viene espressa in trentesimi; non sono previste prove in itinere. La griglia di valutazione adottata è la seguente: -Eccellente (30 - 30 e lode): lo studente mostra ottima conoscenza degli argomenti -Molto buono (27 - 29): lo studente mostra buona conoscenza degli argomenti -Buono (24-26): lo studente mostra buona conoscenza dei principali argomenti -Soddisfacente (21-23): lo studente non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento -Sufficiente (18-20): lo studente mostra minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento -Insufficiente: lo studente non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti del programma.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite