Conoscenza e capacità di comprensione. Lo studente dovrà mostrare padronanza delle conoscenze relative ai principi di farmacocinetica e farmacodinamica, agli effetti collaterali e alle indicazioni d'uso dei farmaci utilizzati nella terapia di alcune comuni patologie (infezioni del tratto gastrointestinale, ulcera gastrica e duodenale, dolore, gotta).

Capacità di applicare le conoscenze. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito competenze e dimostrare comprensione del meccanismo d'azione dei farmaci utilizzati nelle patologie di cui sopra e delle azioni degli stessi sull'organismo umano.

Autonomia di giudizio. Al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di saper utilizzare le competenze acquisite con autonomia di giudizio. Dovrà essere in grado di individuare i farmaci di scelta nelle diverse situazioni cliniche, sulla base delle loro caratteristiche farmacocinetiche e farmacodinamiche.

Abilità comunicative. Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di esporre le nozioni di cui sopra.

Capacità di apprendimento. Lo studente dovrà essere in grado di reperire le informazioni ed apprendere autonomamente gli argomenti in materia di terapia di comuni patologie, anche per un continuo aggiornamento professionale.

E' necessario che lo studente abbia conoscenze di Farmacologia e di Medicina interna.
In particolare lo studente dovrà aver superato l'esame di Farmacologia e Tossicologia (III anno di corso), propedeutico a questo corso.

Infezioni gastrointestinali e loro terapia
Terapia dell’ulcera peptica
Terapia del dolore
Uso clinico degli steroidi, terapia della gotta
I farmaci biologici

Articoli indicati dal docente, Up to date

Infezioni gastrointestinali e loro terapia
Terapia dell’ulcera peptica
Terapia del dolore
Uso clinico degli steroidi, terapia della gotta
I farmaci biologici

Lezioni frontali con proiezione di diapositive. Le diapositive saranno disponibili per essere visionate e scaricate dagli studenti sulla piattaforma Teams.

Eventuali cambiamenti alle modalità qui descritte, che si rendessero necessari per garantire l'applicazione dei protocolli di sicurezza legati all'emergenza COVID19, saranno comunicati nel sito web di Dipartimento, del Corso di Studio e dell'insegnamento.

Saranno fornite agli studenti le slides in power point utilizzate durante le lezioni frontali (scaricabili dalla piattaforma Teams).
In ogni caso il docente è a disposizione per ulteriori chiarimenti e spiegazioni previo contatto via mail.

Sono previste 2 prove che concorrono alla valutazione finale con punteggio espresso in trentesimi.
La prima prova ha l'obiettivo di verificare l'apprendimento delle nozioni trattate nel modulo di Farmacologia.
La prova prevede una modalità di somministrazione scritta con una domanda aperta. La durata della prova scritta è di 60 minuti. Il voto viene attribuito in base al grado di approfondimento della risposta, è espresso in trentesimi e il punteggio minimo per il superamento della stessa è di 18/30.
In particolare la valutazione sarà:
-Eccellente (30 -30 e lode): ottima conoscenza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, ottima capacità analitica; lo/la studente/essa è in grado di applicare brillantemente le conoscenze teoriche a casi concreti.
-Molto buono (27 -29): buona conoscenza degli argomenti, notevole proprietà di linguaggio, buona capacità analitica; lo/la studente/essa è in grado di applicare correttamente le conoscenze teoriche a casi concreti.
-Buono (24-26): buona conoscenza dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio; lo/la studente/essa mostra una adeguata capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti.
-Soddisfacente (21-23): lo/la studente/essa non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali; mostra comunque soddisfacente proprietà di linguaggio e sufficiente capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti.
-Sufficiente (18-20): minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico, limitata capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti.
-Insufficiente (<18): lo/la studente/essa non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti del programma.
Il numero e la tipologia delle domande sono preventivamente comunicati agli studenti all’inizio delle lezioni.
Il superamento della prima prova è prerequisito necessario per l’accesso all’esame finale orale dell’insegnamento di Medicina Interna.

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite.