Conoscenza e capacità di comprensione: Comprendere i principi fondamentali della progettazione navale in tutte le sue fasi. Conoscere le diverse tipologie di software che possono essere applicati in ausilio alla progettazione navale. Comprendere i diversi ambiti di impiego dei software, in base all’approccio metodologico adottato durante la progettazione ed alle dimensioni del mezzo navale in studio.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: essere in grado di scegliere, in base all’approccio metodologico seguito durante la progettazione navale ed alle dimensioni del mezzo navale in studio, il set di software più efficace e conveniente.
Autonomia di giudizio: essere in grado di applicare le conoscenze acquisite per affrontare il processo progettuale navale in tutte le sue discipline e fasi, indipendentemente dalle dimensioni del mezzo navale in studio.
Abilità comunicative: saper esporre, sia in forma scritta che orale, le scelte fatte nell’esecuzione delle esercitazioni, motivando la scelta di uno strumento informatico piuttosto che un altro, evidenziandone pregi e difetti.
Capacità di apprendere: saper raccogliere informazioni dai libri di testo e da altro materiale per essere in grado di mantenere aggiornata la propria conoscenza relativa ai software in uso nella comune pratica professionale.

Conoscenze di base: principi di ingegneria navale, geometria dei galleggianti, statica della nave, costruzioni navali, disegno tecnico.

Il progresso delle tecnologie IT ha permesso di impiegare strumenti informatici sempre più evoluti a supporto delle attività di ingegneria. Tradizionalmente tali software vengono categorizzati in CASM (Computer Aided Synthesis Modelling), CAD (Computer Aided Design), CAE (Computer Aided Engineering), CAM (Computer Aided Manufacturing), PMP (Product Model Programs), CIM (Computer Integrated Manufacturing) e CSI (Computer System Integrator). In particolare, CAD, CAE e CAM sono fondamentali per le quotidiane attività di ingegneria navale e possono giustamente essere considerati requisiti essenziali del bagaglio culturale e tecnico di un ingegnere navale. Parallelamente all’impiego di questi software di base in realtà industriali di livello si sta consolidando anche l’uso di PMP e CIM, mentre in quelle di eccellenza si stanno avviando processi di aggiornamento degli strumenti informatici applicati all’ingegneria navale verso l’impiego dei CSI. Nel corso di “Laboratorio di software navali”, allo scopo di fornire un’adeguata conoscenza di base che permetta un rapido ed efficace inserimento degli aspiranti ingegneri navali nel mondo del lavoro, verranno presentati un CAE (RINA Leonardo Hull 2D), un PMP (BENTLEY Maxsurf) ed un CAM (BENTLEY OpenPlant) di comune impiego professionale. La valutazione dei risultati dell’apprendimento avverrà attraverso lo sviluppo di un’esercitazione che prevedrà l’impiego di tutti e tre gli strumenti. In conclusone del corso verranno forniti anche cenni sugli strumenti informatici avanzati.

Dispensa fornita dal docente

Programma esteso del corso:
1. Introduzione
1.1. La progettazione navale
1.2. Cenni sulle metodologie di progettazione
1.3. Strumenti informatici per l’ingegneria navale
1.4. Approcci all’applicazione degli strumenti informatici
2. CAE - RINA Leonardo Hull 2D
2.1. Richiami di Costruzioni Navali
2.2. RINA Leonardo Hull 2D
2.2.1. La gestione del programma
2.2.2. I manuali d’uso
2.2.3. La subroutine “Dasign Ship Data”
2.2.4. La subroutine “Section”
2.2.5. La subroutine “Rule”
3. CAM – BENTLEY OpenPlant
3.1. Richiami di Impiantistica Navale
3.2. BENTLEY OpenPlant
3.2.1. La gestione del programma
3.2.2. I manuali d’uso
3.2.3. La subroutine “Modeler”
3.2.4. La subroutine “Raceway and Cable Management”
3.2.5. La subroutine “PID”
4. PMP – BENTLEY Maxsurf
4.1. Richiami di geometria dei galleggianti e stabilità
4.2. BENTLEY Maxsurf
4.2.1. La gestione del programma
4.2.2. I manuali d’uso
4.2.3. La subroutine “Modeler”
4.2.4. La subroutine “Stability”
4.2.5. La subroutine “Resistance”
5. Nuovi strumenti per la progettazione navale
5.1. Product Model Program avanzati
5.2. Computer System Integrator
5.3. Simulatori, Realtà Virtuale e Aumentata

Lezioni frontali ed esercitazioni guidate dal docente eseguite in aula informatica utilizzando software specifico.

Materiale didattico sul sito Moodle2 http://moodle2.units.it
Vista la dimensione dei file non gestita dal sistema Moodle2, i software utilizzati per le esercitazioni verranno caricati nella sezione FILE del Team del corso.

L'esame consiste in una prova orale a cui si accede dopo aver completato un fascicolo di esercitazioni impostate in aula assieme al docente. Il colloquio orale sarà articolato in:
- Due domande riguardanti il programma svolto in aula (Conoscenza e capacità di comprensione).
- Presentazione delle esercitazioni svolte secondo le linee guida apprese a lezione e mediante strumenti informatici utilizzati durante le esercitazioni in aula (Conoscenza e capacità di comprensione applicate). Nella presentazione lo studente dovrà giustificare le scelte effettuate in autonomia (Autonomia di giudizio e Abilità comunicative).

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite (9)