D1. Conoscenza e capacità di comprensione
Alla fine del corso lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito le conoscenze di farmacologia generale per comprendere l’azione dei farmaci di sintesi e biologici/biotecnologici con particolare riferimento alla farmacocinetica (assorbimento, distribuzione, metabolismo ed escrezione), farmacodinamica (interazione farmaco-bersaglio e conseguenze di tale interazione, meccanismi d’azione molecolari e cellulari), attività farmacologica delle classi di farmaci rappresentative di attività sul sistema nervoso autonomo, dei chemioterapici classici e dei chemioterapici a bersaglio molecolare.

D2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze acquisite al punto D1 alle diverse categorie di farmaci argomento della farmacoterapia.

D3. Autonomia di giudizio
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di attuare in modo autonomo i collegamenti essenziali tra aspetti farmacocinetici e farmacodinamici delle classi di farmaci, con particolare riferimento ai farmaci del sistema nervoso autonomo e ai chemioterapici antineoplastici.

D4. Abilità comunicative
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di esporre chiaramente e con proprietà di linguaggio i concetti di cui ai punti precedenti.

D5. Capacità di apprendimento
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di approfondire ed integrare in modo autonomo le conoscenze acquisite nel corso e di applicarle alle classi di farmaci.

Per poter seguire proficuamente il corso si richiedono adeguate conoscenze di biologia, chimica generale, anatomia, biochimica, fisiologia e patologia.

Propedeuticità: Fisiologia (II anno); Biochimica e biochimica applicata (II anno).

Farmaci e farmacologia, definizioni e cenni storici.
Farmacocinetica: assorbimento (biodisponibilità), distribuzione, metabolismo ed escrezione. Farmacocinetica clinica: emivita, clearance, somministrazione singola e ripetuta, il monitoraggio terapeutico, fattori che condizionano le concentrazioni plasmatiche.
Farmacodinamica: definizione di recettore e interazione farmaco-recettore; relazione tra concentrazione ed effetto farmacologico, curve dose-risposta; bersagli farmacologici, recettori e meccanismi molecolari di trasduzione del segnale; recettori di membrana e recettori intracellulari.
Fattori di variabilità della risposta ai farmaci, tolleranza, interazioni tra farmaci.
Farmaci biologici/biotecnologici: aspetti generali, farmacologici e principali impieghi clinici.
Farmaci di sintesi e farmaci biologici/biotecnologici a confronto, farmaci generici (equivalenti) e biosimilari.
Farmacologia del sistema nervoso autonomo; organizzazione anatomica e funzionale dei sistemi nervosi parasimpatico e simpatico e loro interazioni. Farmaci che agiscono sul sistema nervoso parasimpatico: colinomimetici diretti e indiretti, anticolinergici. Farmaci che agiscono sul sistema nervoso simpatico: simpaticomimetici diretti, indiretti, ad azione mista; farmaci simpaticolitici.
Farmacoterapia della malattia neoplastica: principi generali della terapia farmacologica del cancro e principali tipologie di farmaci.

I contenuti dell’insegnamento sono coerenti con gli obiettivi formativi così come riportati all’Articolo 4 e Allegato C del Regolamento Didattico del Corso di Studi.

Goodman & Gilman, Le Basi Farmacologiche della Terapia. Zanichelli

Katzung BG, Trevor AJ, Farmacologia Generale e Clinica. Piccin Nuova Libraria

Rossi F, Cuomo V, Riccardi C, Farmacologia: Principi di base e Applicazioni Terapeutiche. Edizioni Minerva Medica

Rang, Dale, Ritter, Farmacologia. Casa Editrice Ambrosiana

Govoni S, Spampinato SM, Navarra P et al., Farmacologia, Casa Editrice Ambrosiana

Collino M, Cicala C, Ialenti A, Farmacologia generale. UTET Università

Vegeto E, Maggi A, Minghetti P, Farmaci biotecnologici: aspetti farmacologici e clinici. Casa Editrice Ambrosiana

Per qualunque testo scegliere l’edizione più recente.

Farmaci e farmacologia, definizioni e cenni storici.
Farmacocinetica: definizione e tappe; assorbimento, meccanismi di passaggio di membrana, fattori che condizionano l’assorbimento, vie di somministrazione, biodisponibilità; distribuzione e legame farmaco-proteine, fattori che influenzano la distribuzione, modelli mono e pluri-compartimentali; metabolismo, sedi anatomiche, significato funzionale, fattori che condizionano l’efficienza del processo; eliminazione dei farmaci, eliminazione epatica, eliminazione renale, cinetiche della scomparsa dei farmaci dal plasma; emivita; clearance; farmacocinetica clinica, andamento delle concentrazioni plasmatiche dopo somministrazione singola e ripetuta, il monitoraggio terapeutico, la dose di carico, fattori che condizionano le concentrazioni plasmatiche.
Farmacodinamica; definizione e generalità; definizione di recettore e interazione farmaco-recettore; relazione tra concentrazione ed effetto farmacologico, curve dose-risposta, potenza ed efficacia; analisi quantitativa dell’interazione farmaco-recettore e evoluzione delle teorie recettoriali; bersagli farmacologici, recettori e meccanismi molecolari di trasduzione del segnale; recettori di membrana: recettori canale, recettori accoppiati a proteine G, recettori per i fattori di crescita, recettori per l’adesione cellulare, recettori per le citochine, recettori con attività guanilato-ciclasica intrinseca; recettori intracellulari.
Fattori di variabilità della risposta ai farmaci, tolleranza, interazioni tra farmaci.
Farmaci biologici/biotecnologici: aspetti generali, tecnologici, regolatori, farmacocinetici e farmacodinamici. Farmaci biologici/biotecnologici in clinica: esempi di impiego e applicazione negli ambiti di maggiore rilevanza.
Farmaci di sintesi e farmaci biologici/biotecnologici: le differenze; farmaci generici (equivalenti) e biosimilari.
Introduzione alla farmacologia del sistema nervoso autonomo; organizzazione anatomica e funzionale dei sistemi nervosi parasimpatico e simpatico e loro interazioni; trasmissione colinergica, acetilcolina e recettori colinergici; trasmissione catecolaminergica, noradrenalina, adrenalina e recettori adrenergici. Farmaci che agiscono sul sistema nervoso parasimpatico: colinomimetici diretti e indiretti, anticolinergici. Farmaci che agiscono sul sistema nervoso simpatico: simpaticomimetici diretti, indiretti, ad azione mista; farmaci simpaticolitici.
Farmacoterapia della malattia neoplastica: principi generali della terapia farmacologica del cancro; farmaci citotossici, terapie mirate su vie di segnale (anticorpi e piccole molecole); endocrinoterapia.

Lezioni frontali in aula con l’ausilio, tramite supporto informatico, di immagini e brevi testi esplicativi degli aspetti essenziali degli argomenti trattati.

Eventuali cambiamenti alle modalità qui descritte, che si rendessero necessari per garantire l'applicazione dei protocolli di sicurezza legati a eventuali situazioni emergenziali, saranno comunicati nel sito web di Dipartimento, del Corso di Studio e dell'Insegnamento.

I testi di riferimento sopra indicati costituiscono fonte primaria di studio per l’esame. Materiale aggiuntivo come le diapositive ed altro materiale utilizzati per le lezioni saranno resi disponibili su Moodle2.units.it e accessibili mediante password fornita dal docente.
Per qualsiasi altra informazione contattare il docente del corso all'indirizzo email: abergamo@units.it.

Eventuali cambiamenti alle modalità qui descritte, che si rendessero necessari per garantire l'applicazione dei protocolli di sicurezza legati a eventuali situazioni emergenziali, saranno comunicati nel sito web di Dipartimento, del Corso di Studio e dell'Insegnamento.

La valutazione dell’apprendimento prevede una prova orale volta a verificare il livello di conoscenza degli argomenti del programma, il livello di padronanza e precisione del linguaggio specialistico e la capacità di sviluppare un ragionamento applicando le conoscenze acquisite durante l’insegnamento e integrandole con le altre discipline del corso già affrontate. L’esame ha una durata di 20 – 40 minuti e verte su tutti gli argomenti del programma. Il punteggio della prova d’esame è attribuito mediante un voto espresso in trentesimi sulla base dei seguenti criteri:
-Eccellente (30-30 e lode): ottima conoscenza degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, ottima capacità analitica; lo/la studente/essa è in grado di applicare brillantemente le conoscenze teoriche a casi concreti.
-Molto buono (27-29): buona conoscenza degli argomenti, notevole proprietà di linguaggio, buona capacità analitica; lo/la studente/essa è in grado di applicare correttamente le conoscenze teoriche a casi concreti.
-Buono (24-26): buona conoscenza dei principali argomenti, discreta proprietà di linguaggio; lo/la studente/essa mostra una adeguata capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti.
-Soddisfacente (21-23): lo/la studente/essa non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali; mostra comunque soddisfacente proprietà di linguaggio e sufficiente capacità di applicare le conoscenze teoriche a casi concreti.
-Sufficiente (18-20): minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento e del linguaggio tecnico, limitata capacità di applicare in modo adeguato le conoscenze teoriche a casi concreti.
-Insufficiente (<18): lo/la studente/essa non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti del programma.

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Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell'Agenda 2030 per lo sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite.