PROCEDURA PENALE
Annualità Singola
Frequenza Non obbligatoria
- 15 CFU
- 100 ore
- ITALIANO
- Sede di Trieste
- Obbligatoria
- Convenzionale
- Orale
- SSD IUS/16
- Caratterizzante
L'insegnamento intende fornire agli studenti la cognizione della struttura del procedimento penale italiano, mettendoli in grado di utilizzare in modo critico le fonti del diritto processuale penale, di esprimersi correttamente nel linguaggio tecnico-processuale e di sviluppare le abilità argomentative.
Diritto penale
Il corso è articolato in due parti.
La prima è dedicata allo studio della "statica" del processo penale (Libri I, II, III, IV).
La seconda parte è dedicata all’approfondimento dei profili dinamici del procedimento penale (Libri V, VI, VII, VIII, IX).
Manuale: Paolo Tonini, Carlotta Conti, Manuale breve di diritto processuale penale, ultima ed., Giuffrè (fino al capitolo primo della parte sesta incluso). Codice: H. Belluta-M. Gialuz-L. Lupária (a cura di), Codice sistematico di procedura penale, Ultima ed., Giappichelli.
- modelli processuali (inquisitorio, accusatorio, misto)
- fonti nazionali e sovranazionali della Procedura penale
- soggetti del procedimento
- atti, con particolare riguardo alle invalidità
- prove
- misure precautelari e cautelari personali e reali
- procedimento ordinario
- procedimento davanti al tribunale in composizione monocratica
- riti speciali
- procedimento davanti al giudice di pace
- impugnazioni e giudicato
Il corso si svolgerà mediante:
- lezioni frontali
- incontri seminariali
Per ogni ulteriore informazione il professore è a disposizione durante gli orari di ricevimento.
L'esame si svolgerà in forma orale.
Il punteggio della prova è attribuito mediante un voto espresso in trentesimi, calcolato in base alla valutazione sulla qualità delle risposte date dal candidato/dalla candidata. L’esame è superato con un punteggio di 18/30. Lo studente/la studentessa deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti rientranti nel programma del Corso. Per conseguire il punteggio massimo (30/30 e lode), lo studente/la studentessa deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente in merito ai temi oggetto delle domande formulate in sede di esame.
Pace, giustizia e istituzioni forti