Le tecniche infermieristiche, neuropsichiatriche e della riabilitazione verranno apprese con la finalità di intraprendere azioni di prevenzione.

Argomento: Introduzione al corso con definizioni. Relazione d’aiuto in base ai disturbi, empatia, ascolto, accoglienza, alleanza e il prendersi cura.
Presentazione del servizio di neuropsichiatra infantile e i servizi in rete con esso.
Diritti dell'infanzia e dell’adolescenza.
Fasi dello sviluppo neuropsicoevolutivo. Il bambino con difficoltà di comunicazione. I principali disturbi del neurosviluppo in cui è presente un deficit o un’alterazione della funzione comunicativa: disturbi dello spettro autistico, disturbi del linguaggio.
Il bambino con difficoltà dell’apprendimento. I disturbi specifici e non specifici dell’apprendimento e bisogni educativi speciali.
Il bambino e l’adolescente con difficoltà di comportamento e i disturbi.
Interventi di promozione della salute: l’importanza del counselling ai genitori ed agli adolescenti.
Cenni del bambino e dell’adolescente con disturbo del comportamento alimentare
Neuropsichiatrica adulto: cenni principali malattie neurodegenerative e trattamenti
Linea guida nazionali età evolutiva e adulto
Metodologia dell’assunzione della terapia farmacologica adulti e bambini.
Aggressività e violenza auto-eterodiretta