PRINCIPI DI MEDICINA GENERALE
Primo Semestre
Frequenza Obbligatoria
- 7 CFU
- 70 ore
- ITALIANO
- Sede di Trieste
- Obbligatoria
- Orale
- SSD MED/09, BIO/14, MED/41
Structured into the following modules:
Conoscere con traslazione applicativa nell'ambito dell'igene dentale le patologie della medicina interna con rappresentazione a livello del cavo orale, con particolare riferimento alla interelazione biunivoca tra malattia parodontale e diabete mellito e relative complicanze cardiovascolari.
Conoscere e saper interpretare la perdita di coscienza nelle fasi di supporto alla prima assistenza.
Conoscere i tratti generali clinici e fisiopatologici delle principali patologie della medicina interna, a supporto dell'interazione con il paziente odontostomatologico; saper interpretare gli esami di laboratorio di base.
Conoscere le basi delle tecniche di anestesia locale e rianimazione
Conoscere le principali classi di farmaci e le basi della farmacodinamica e farmacocinetica.
Conoscenza di base della lingua inglese.
Conoscenza delle materie propedeutiche del primo anno accademico.
Modulo di Medicina Interna:
Presentazione del corso (2 ore):
“Concetto di Malattia di pertinenza della Medicina Interna”
“Il concetto di Malato con patologia Internistica”
Le Patologie a maggiore prevalenza ed a possibile episodica espressione
nell’ambulatorio odontostomatologico. Descrizione degli elementi
generali, delle possibili modalità di presentazione clinica o di
complicazione contingente alle procedure odontostomatologiche:
Il Diabete Mellito e interelazione con la malattia parodontale (2 ore)
L’Ipertensione Arteriosa, l’aterosclerosi, la sincope (2 ore)
Patologia cardiologica: il dolore toracico nella cardiopatia ischemica, la
dispnea, lo scompenso cardiaco, l’insufficienza respiratoria (4 ore)
Patologia ematologica (2 ore), nefrologica (2 ore), autoimmune (2 ore);
gastroenterologica (2 ore).
Manifestazioni orali delle malattie sistemiche e nelle deficienze nutrizionali.
Modulo di Anestesiologia:
Rianimazione Cardiopolmonare: Airway,Breathing, Circulation,
Defibrillation.
Monitoraggio delle funzioni vitali: Saturimetria Pulsatile.
Anestesia locale: Classificazione degli anestetici locali; Controindicazioni
e complicazioni.
Modulo di Farmacologia:
Introduzione alla Farmacologia
Principi generali sul passaggio dei farmaci attraverso le barriere
biologiche
Meccanismi di passaggio dei farmaci attraverso le membrane biologiche
Assorbimento e distribuzione dei farmaci
Assorbimento e vie di somministrazione dei farmaci
Biodiponibilità e bioequivalenza
Distribuzione dei farmaci
Biotrasformazione
Reazioni di fase I
Reazioni di fase II
Eliminazione dei farmaci dall’organismo
Escrezione renale dei farmaci e dei loro metaboliti
Escrezione biliare e circolo enteroepatico
Vie minori di escrezioni dei farmaci
Variabilità individuale e Interazioni tra farmaci
Effetti dannosi dei farmaci
Tipi di reazioni avverse ai farmaci
Meccanismo d’azione dei farmaci: principi generali
Proteine come bersaglio per il legame dei farmaci
Tipi recettoriali
Curve dose-risposta
Agonisti, antagonisti, agonisti parziali e inversi.
Terapia antimicrobica farmacologica
Collutori antisettici
Antibiotici β-lattamici, tetracicline, macrolidi
Farmaci antimicotici
Farmaci antinfiammatori
Farmaci antinfiammatori steroidei
Farmaci antinfiammatori non steroidei
Farmaci anticoagulanti e antiaggreganti
Antiaggreganti piastrinici
Anticoagulanti orali
Eparine
Anestetici locali
Per i moduli di Medicina Interna e Anestesiologia:
Materiale didattico fornito con la prima lezione, formato dai files PPT,
suddivisi per gli argomenti oggetto delle lezioni frontali.
Per il modulo di Farmacologia:
-FARMACOLOGIA HP Rang, MM Dale, JM Ritter, PK Mooreed, Casa Editrice
Ambrosiana
-LE BASI della FARMACOLOGIA MA Clark, R Finkel, JA Rey, K Whalen, ed.
Zanichell
Modulo di Medicina Interna:
Presentazione del corso (2 ore):
“Concetto di Malattia di pertinenza della Medicina Interna”
“Il concetto di Malato con patologia Internistica”
Le Patologie a maggiore prevalenza ed a possibile episodica espressione
nell’ambulatorio odontostomatologico. Descrizione degli elementi
generali, delle possibili modalità di presentazione clinica o di
complicazione contingente alle procedure odontostomatologiche:
Il Diabete Mellito e interelazione con la malattia parodontale (2 ore)
L’Ipertensione Arteriosa, l’aterosclerosi, la sincope (2 ore)
Patologia cardiologica: il dolore toracico nella cardiopatia ischemica, la
dispnea, lo scompenso cardiaco, l’insufficienza respiratoria (4 ore)
Patologia ematologica (2 ore), nefrologica (2 ore), autoimmune (2 ore);
gastroenterologica (2 ore).
Manifestazioni orali delle malattie sistemiche e nelle deficienze nutrizionali.
Modulo di Anestesiologia:
Rianimazione Cardiopolmonare: Airway,Breathing, Circulation,
Defibrillation.
Monitoraggio delle funzioni vitali: Saturimetria Pulsatile.
Anestesia locale: Classificazione degli anestetici locali; Controindicazioni
e complicazioni.
Modulo di Farmacologia:
Introduzione alla Farmacologia
Principi generali sul passaggio dei farmaci attraverso le barriere
biologiche
Meccanismi di passaggio dei farmaci attraverso le membrane biologiche
Assorbimento e distribuzione dei farmaci
Assorbimento e vie di somministrazione dei farmaci
Biodiponibilità e bioequivalenza
Distribuzione dei farmaci
Biotrasformazione
Reazioni di fase I
Reazioni di fase II
Eliminazione dei farmaci dall’organismo
Escrezione renale dei farmaci e dei loro metaboliti
Escrezione biliare e circolo enteroepatico
Vie minori di escrezioni dei farmaci
Variabilità individuale e Interazioni tra farmaci
Effetti dannosi dei farmaci
Tipi di reazioni avverse ai farmaci
Meccanismo d’azione dei farmaci: principi generali
Proteine come bersaglio per il legame dei farmaci
Tipi recettoriali
Curve dose-risposta
Agonisti, antagonisti, agonisti parziali e inversi.
Terapia antimicrobica farmacologica
Collutori antisettici
Antibiotici β-lattamici, tetracicline, macrolidi
Farmaci antimicotici
Farmaci antinfiammatori
Farmaci antinfiammatori steroidei
Farmaci antinfiammatori non steroidei
Farmaci anticoagulanti e antiaggreganti
Antiaggreganti piastrinici
Anticoagulanti orali
Eparine
Anestetici locali
Lezioni frontali con diapositive con incluse fasi interattive di approfondimento.
Lo studente dovrà sostenere la verifica negli appelli previsti dal calendario degli esami del Corso di Laurea, con verbalizzazione in appello finale unico in cui la Commissione procede alla verifica degli esiti complessivi dell’insegnamento integrato.
Lo Studente deve iscriversi all’appello online su ESSE3. Lo studente, per superare l’esame relativo all’insegnamento dovrà ottenere una valutazione ≥ 18 in ciascuna prova.
Il voto finale dell’esame del corso integrato deriva dalla media ponderata, pesata quindi sui CFU di ciascun modulo, ottenuta nelle singole prove parziali. Ai fini della definizione della media, si attribuisce all’eventuale lode ottenuta nelle prove parziali il valore di 1 punto, ossia il voto di 30 e lode nelle prove parziali corrisponde numericamente al punteggio di 31. Per attribuire la lode al voto finale d’esame, sarà necessario che la media ponderata ottenuta dallo studente nelle prove parziali relative ai vari moduli sia >30,5.
Graduazione dei voti:
La prova permette di verificare il livello di conoscenza della materia.
Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri:
Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza APPROFONDITA della materia ha ottime capacità comunicative e padroneggia il linguaggio medico-scientifico.
Voto 26-28: lo studente ha una BUONA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo chiaro utilizzando un linguaggio medico-scientifico appropriato;
Voto 22-25: lo studente ha una DISCRETA conoscenza della materia, anche se limitata agli argomenti principali ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio;
Voto 18-21: lo studente ha la MINIMA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata;
Esame non superato: lo studente NON POSSIEDE LA CONOSCENZA MINIMA richiesta dei contenuti principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.