FISICA: L'obiettivo formativo del corso consiste nel fornire agli studenti degli strumenti di base che possano essere impiegati per comprendere e studiare semplici modelli fisici. Nello specifico, con riferimento agli indicatori di Dublino: D1 - Conoscenza e capacità di comprensione: comprendere i principi fondamentali della meccanica dei solidi, dei fluidi e delle forze elettriche. D2 - Capacità di applicare conoscenza e comprensione: risolvere autonomamente problemi di fisica. D3 - Autonomia di giudizio: modelizzare e semplificare problemi riscontrati negli ambiti di interesse, essendo inoltre consapevoli dei limiti di queste analisi. D4 - Abilità comunicative: descrivere problemi e modelli fisici con proprietà di linguaggio. D5 - Capacità di apprendimento: affrontare con l’aiuto di testi avanzati i modelli ed i problemi più specifici e complessi che verranno presentati nei successivi insegnamenti. STATISTICA: Conoscenza e capacità di comprensione: Conoscere elementi di base di Statistica descrittiva e di calcolo delle Probabilità, strumenti utili per la(il fisioterapista. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: essere in grado di applicare nozioni di base di Statistica e di Probabilità a prime elaborazioni sui dati all'interno del contesto delle professioni sanitarie, anche con l'utilizzo di fogli di calcolo e/o di software statistici. Autonomia di giudizio: saper leggere in maniera critica semplici statistiche biomediche e relative misure dell'incertezza. Abilità comunicative: essere in grado di esprimersi in modo appropriato sui temi di base della Statistica e della Probabilità su applicazioni di tipo biomedico-sanitarie. Capacità di apprendere: essere in grado di cogliere gli elementi salienti di nuove sperimentazioni, specialmente per quanto riguarda la metodologia della raccolta dei dati e la relativa analisi. Il tutto anche in vista del corso avanzato che si terrà al III° anno.

Conoscenze basilari di matematica.

FISICA: Principi di Meccanica, Fluidodinamica, Elettrostatica e Correnti Elettriche • Le grandezze fisiche e la loro misura • Grandezze scalari e vettoriali • I vettori • Cinematica del punto materiale • Dinamica del punto materiale • Cenni alla dinamica del corpo rigido • Statica • Condizioni di equilibrio traslazionale e rotazionale • Lavoro, Energia e Potenza • I Fluidi: statica e dinamica • Liquidi ideali e viscosi • Forze Elettriche • Condensatori, condensatori in serie ed in parallelo • La corrente elettrica continua • Circuiti in corrente continua, resistenze in serie ed in parallelo • Carica e scarica di un condensatore, circuito RC STATISTICA: La statistica, strumento utile per le professioni sanitarie Statistica descrittiva: grafici/tabelle, misure di tendenza centrale, misure di dispersione. Loro utilizzo 'critico'. Esempi ed applicazioni in ambito bio-medico. Introduzione al calcolo delle probabilità, definizioni, la probabilità condizionata. I test diagnostici. Esempi ed esercizi con dati di tipo bio-medico. Popolazioni di dati gaussiani. Elementi di inferenza statistica e applicazioni in riabilitazione: stime e test. La retta di regressione. Esempi ed esercizi con Excel

FISICA: F. Borsa A. Lascialfari A.M. Gueli Principi di fisica per indirizzo biomedico e farmaceutico Edises III Edizione (2020), 392 pagine ISBN 9788836230204 https://www.edises.it/universitario/lascialfari-principi-di-fisica-iii-ed.html STATISTICA: D.F. Polit, C.T. Beck, Fondamenti di ricerca infermieristica, Mc Graw Hill; M.Bland: STATISTICA MEDICA - Apogeo G. Norman, D. Streiner (2015), Biostatistica – quello che avreste voluto sapere, Casa Editrice Ambrosiana; M. Pagano: BIOSTATISTICA - Gnocchi

FISICA:
Le grandezze fisiche e la loro misura
• Le grandezze fisiche
• Dimensioni di una grandezza fisica
• Valori indicativi di lunghezza, massa, tempo
• Sistemi di unita' di misura
• Cifre significative
• Grandezze scalari e vettoriali
• I vettori
• Operazioni con i vettori
Cinematica del punto materiale
• Posizione, spostamento, velocita', accelerazione
• Moto rettilineo uniforme
• Moto uniformemente accelerato
• Moto circolare uniforme
• Moto curvilineo (cenni al caso generale)
• Moto armonico
Dinamica
• Le forze
• Le leggi della dinamica
• La forza di gravita'
• La forza di attrito
• La forza di attrito viscoso e la sedimentazione
• La forza centrifuga e la centrifugazione
• Cenni alla dinamica del corpo rigido

Statica
• Il momento di una forza rispetto ad un punto
• Condizioni di equilibrio traslazionale e rotazionale
• Il baricentro
• Le leve
• Esempi di statica nel corpo umano
Lavoro, Energia e Potenza
• Forze e campi di forze
• Lavoro
• Energia
• Teorema dell'energia cinetica
• Forze conservative ed energia potenziale
• Equilibrio di un sistema meccanico
• Potenza e rendimento
• Lavoro fisiologico e potenza muscolare
I Fluidi
• Pressione
• Principio di Pascal
• Legge di Stevino
• Principio di Archimede
• Tensione superficiale e fenomeni di capillarita'
• Equazione di continuita'
• Teorema di Bernoulli (con dimostrazione) e sue applicazioni
• Viscosita'
• Legge di Poiseuille
• Idrodinamica della circolazione del sangue
• Lavoro e potenza cardiaca
• Legge di Laplace ed equilibrio dei vasi sanguigni
• Leggi ed equazione di stato dei gas perfetti
Forze Elettriche
• La carica elettrica
• La forza di Coulomb
• Campo elettrico
• Capacita' di un conduttore
• Condensatori, condensatori in serie ed in parallelo
• La corrente elettrica continua
• Leggi di Ohm
• Circuiti in corrente continua
• Resistenze in serie ed in parallelo
• Carica e scarica di un condensatore, circuito RC

STATISTICA:
Presentazione e introduzione al corso: la matematica e la statistica per le professioni sanitarie. Esempi.

Introduzione ad elementi di base di statistica descrittiva.
Diverse tipologie di dati.
Esempi, anche dalla rete, di tabelle e di diversi tipi di grafici.
Grafici e tabelle; Misure di tendenza centrale: media, mediana, moda e loro uso critico;
misure di dispersione: range, varianza, SD, quartili, percentili e loro uso critico.
Esempi ed esercizi.
I boxplot: definizione, esempi ed esercizi.

Il problema dell'incertezza in ambito sanitario e introduzione al calcolo delle probabilità.
Esempi

Tavole di contingenza
definizioni di probabilità; la probabilità condizionata. Esempi.
I test diagnostici: sensibilità, specificità, valori predittivi e loro legame con la prevalenza.
Esempi ed esercizi con alcuni test diagnostici, anche al variare della prevalenza.

Proprietà principali delle distribuzione gaussiana e applicazioni.

Misure di rischio in studi prospettici e in studi retrospettivi: il Rischio Relativo e l'Odds Ratio. Esempi da articoli scientifici.

Introduzione alla statistica inferenziale: cenni su stime (i confidence interval) e test di ipotesi. Esempi

Esercizi di ricapitolazione.

lezioni frontali ed esercitazioni anche su data set con foglio di calcolo e cenni su software statistici

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Svolgimento di prove parziali, i cui esiti saranno pubblicati utilizzando lo strumento informatico delle «Prove parziali» previsto dalla piattaforma Esse3, e di un appello finale unico in cui la Commissione procederà alla verifica degli esiti complessivi dell’insegnamento integrato e alla relativa verbalizzazione.

FISICA:
Soluzione di problemi (prova scritta) ed eventuale prova orale.
La modalità d'esame viene spiegata all'inizio del corso ed è comunque disponibile sulla presentazione d'introduzione al corso. In breve, la prova scritta consiste in 4 problemi, da svolgersi in 2 ore. Ciascun problema svolto correttamente viene valutato 8/30. In caso di soluzione parzialmente corretta viene riconosciuta una frazione di questi 8/30. La soluzione corretta e completa di tutti e 4 i problemi garantisce 32/30, corrisponedenti a 30 e lode. Per superare la prova scritta lo studente deve raggiungere 18/30, ad esempio rispondendo correttamente a due quesiti ed impostando uno dei quesiti rimanenti. Una volta appreso il voto della prova scritta, lo studente puo' inoltre richiedere un orale che puo' alterare di +6/-3 trentesimi il voto dello scritto. E' possibile accedere all'orale con una votazione di almeno 15/30 alla prova scritta. La prova orale non è obbligatoria e viene concessa su richiesta dello studente.

STATISTICA:
prova scritta con 10 domande a risposta aperta di teoria e di esercizi con 3 punti (su 30) per ogni risposta corretta

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite