CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Conoscere i criteri per la valutazione dei progetti d'investimento Conoscere i modelli per la valutazione delle azioni e delle obbligazioni Conoscere i modelli per la determinazione dei tassi di rendimento richiesti dagli azionisti Conoscere i fondamenti teorici che governano la struttura del capitale Comprendere le decisioni capaci di generare valore Comprendere il legame tra il rischio e il rendimento richiesto dagli investimenti Comprendere i principali vantaggi e i principali rischi legati alla struttura del capitale Comprendere i principali limiti dei modelli teorici impiegati dalla finanza aziendale CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Sapere valutare un progetto d'investimento Sapere valutare un'obbligazione e un azione Sapere attribuire un valore alla flessibilità Sapere calcolare i tassi di rendimento richiesti dagli investitori Sapere valutare l'adeguatezza di una struttura del capitale AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente dovrà dimostrare - al termine del corso - di non avere solamente memorizzato i concetti, ma di averli compresi e fatti propri attraverso la loro possibile applicazione in situazioni diverse da quelle presentate durante il corso ABILITA' COMUNICATIVE: L'esame orale ha lo scopo di verificare la capacità dello studente di comunicare in modo efficace e con proprietà di linguaggio tecnico i concetti appresi durante il corso CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di applicare le conoscenze e competenze minime previste nel presente syllabus

PROPEDEUTICITA': Economia aziendale (obbligatorio) PREREQUISITI: Gli studenti devono conoscere i concetti di base della matematica finanziaria e dell'economia aziendale

Il corso di Finanza aziendale vuole trasmettere le basi per comprendere come le imprese - in particolare i direttori finanziari - e gli analisti finanziari valutano le diverse possibili allocazioni delle scarse risorse monetarie, in un processo che ha come obiettivo la massimizzazione del valore. Tale massimizzazione dovrebbe avvenire in linea con l'appetito al rischio dell'impresa e in una logica di razionale ripartizione dei rischi tra i diversi stakeholders dell'impresa. Inoltre, vuole presentare le basi della corporate governance, le possibili motivazioni alla base delle scelte della struttura del capitale delle imprese e diversi modelli per la definizione dei tassi di rendimento richiesti dagli investitori

David Hillier, Stephan Ross, Randolph Westerfield, Jeffrey Jaffe, Bradford Jordan, Corporate Finance, Quarta edizione. Edizione italiana a cura di Sandro Frova, McGraw - Hill Education, Milano, 2023 Le slide ed eventuali altri materiali a supporto dell'apprendimento verranno messi a disposizione su Teams (dello specifico insegnamento)

* Introduzione alla finanza aziendale * Corporate governance * Analisi di bilancio, riclassificazioni, rendiconto finanziario e flussi di cassa * Valore attuale e flussi di cassa * Valutazione delle obbligazioni, delle azioni e dell'azienda * Valore attuale netto e criteri alternativi di scelta degli investimenti * Decisioni di investimento * Analisi del rischio, opzioni reali e capital budgeting * Rischio e rendimento: lezioni dalla storia del mercato dei capitali * Rischio e rendimento: il Capital Asset Pricing Model * Modelli fattoriali e Arbitrage Pricing Theory * Rischio, costo del capitale e capital budgeting * Decisioni di finanziamento ed efficienza dei mercati dei capitali * Finanziamento a lungo termine: un'introduzione * Struttura finanziaria: i principi fondamentali * Struttura finanziaria: i limiti all'uso del debito * Valutazione e capital budgeting dell'impresa indebitata * Dividendi e altre forme di distruzione degli utili

Lezioni teoriche Esercitazioni Discussioni in aula Testimonianze aziendali E' fortemente consigliato l'uso della piattaforma Connect, a supporto del libro di testo, per lo svolgimento di esercizi con finalità di autovalutazione Le lezioni vengono registrate e rese disponibili attraverso TEAMS (dell'insegnamento). La disponibilità delle registrazioni delle lezioni è di sei mesi dal giorno della registrazione stessa

Durante alcune lezioni può essere richiesto l'uso del computer portatile, del tablet o dello smartphone (almeno uno ogni due o tre studenti) allo scopo di aumentare il grado di interattività delle lezioni, con ricerca di informazioni (in particolare economico, patrimoniali e finanziarie), oppure per lo sviluppo di alcuni calcoli attraverso il foglio elettronico di calcolo

ESAME SCRITTO E ORALE Agli studenti si richiede di avere compreso i contenuti e di non averli esclusivamente memorizzati. L'esame scritto, della durata di circa 60 minuti, consiste in una serie di domande vero/falso, di domande a risposta multipla, e di esercizi. Per essere ammessi alla prova orale è necessario ricevere una valutazione minima di 17/30 (non si è ammessi con votazioni inferiori a 16,99). Le domande possono avere un peso diverso sulla valutazione finale, a seconda del loro livello di difficoltà. L'esame si svolge attraverso la piattaforma Teams o Moodle e - conseguentemente - il giorno dell'esame gli studenti devono dotarsi di computer, tablet o smartphone per poter sostenere l'esame. Durante la prova orale, per verificare il livello di comprensione dello studente, potrà essere chiesto di risolvere qualche breve esercizio o di applicare i concetti teorici alla realtà, discutendo qualche esempio reale attinente ai temi affrontati in aula. Parte dell'esame potrebbe basarsi sulla discussione degli errori commessi nella prova scritta. La durata media dell’esame orale è di circa 20 - 25 minuti Sia la prova scritta che l’esame orale spaziano su tutto il programma del corso La valutazione della prova orale segue - orientativamente - la seguente griglia: - voti dal 18 al 24: grado di conoscenza della materia sufficiente/discreta e discreta/buona padronanza del linguaggio tecnico - voti dal 25 al 27: grado di conoscenza della materia buona/molto buona e molto buona/ottima padronanza del linguaggio tecnico - voti dal 28 al 30 e lode: grado di conoscenza della materia ottima/eccellente ed eccellente padronanza del linguaggio tecnico. Abilità ad applicare principi e strumenti a temi di attualità o casi concreti. Il voto finale è la media ponderata della prova scritta e della prova orale, con ponderazione - rispettivamente - al 40% e al 60%. Il voto minimo richiesto per il superamento dell'esame è di 18/30. Questo significa che se uno studente riceve una valutazione di 17/30 allo scritto deve conseguire una valutazione di almeno 19/30 all'orale

Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite