SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA

[319SF]
a.a. 2025/2026

3° Anno - Primo Semestre

Frequenza Non obbligatoria

  • 6 CFU
  • 30 ore
  • ITALIANO
  • Sede di Trieste
  • Opzionale
  • Convenzionale
  • Orale
  • SSD SPS/08
  • Caratterizzante
Curricula: PERCORSO COMUNE
Syllabus

L’insegnamento della Sociologia della Famiglia, in considerazione del passaggio degli studenti ai nuovi ordinamenti, si pone obiettivi formativi volti ad apprendere la conoscenza dei concetti fondamentali per la descrizione e la spiegazione dei mutamenti interni alla relazione familiare.
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di possedere una adeguata conoscenza del lessico e delle tipologie familiare che gli consentano di esprimersi in maniera appropriata nell'esercizio della professione di assistente sociale.
Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di possedere un'autonoma capacità di interpretare le diverse dinamiche e problematicità che caratterizzano la relazione familiare.
Al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di esporre le nozioni sovraelencate.
Al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di reperire ed apprendere autonomamente le fonti bibliografiche, statistiche, demografiche inerenti le tipologie familiari contemporanee.

Essere a conoscenza dei contenuti dell’insegnamento di Sociologia generale.

L’insegnamento della Sociologia della Famiglia, in considerazione del passaggio degli studenti ai nuovi ordinamenti, si pone obiettivi formativi volti ad integrare la conoscenza dei concetti fondamentali per la descrizione e la spiegazione dei mutamenti interni alla relazione familiare con conoscenze più professionalizzanti nell’ambito del lavoro di rete dell’assistente sociale.
Contenuti
Il corso si articolerà in tre parti. Nella prima sarà svolto un approccio introduttivo allo studio della famiglia come intreccio di relazioni sociali significative. Seguirà un’analisi dell’impatto che i mutamenti sociali in corso hanno prodotto sulla famiglia. In particolare sarà esaminato come la società individualizzata abbia contribuito a ridefinire i confini della relazione di coppia. La terza parte, di carattere professionalizzante, fornirà alcuni elementi di base che consentano al futuro assistente sociale di accogliere, riconoscere e gestire, all’interno della relazione di mediazione, eventuali problematiche relazionali di coppia e familiari. E’ previsto l’intervento di un esperto in mediazione familiare.

DONATI P., DI NICOLA P.,
Lineamenti di sociologia della famiglia, Roma, Carocci, ultima edizione.
PORCELLI G.,
"Sociologia e famiglia: un binomio in discussione" in Germano I.S., Felicetti M. (a cura di), Sociologie: teorie, strutture e processi, Bologna, Esculapio, 2019.
Ulteriori materiali bibliografici verranno caricati e condivisi team del corso all'interno della piattaforma MS Teams.

Lezioni frontali e seminari con esperti.

Le lezioni si tengono in presenza e vengono registrate. Le registrazioni sono disponibili sulla piattaforma Ateneo [MS Teams] per 12 mesi, periodo che inizia dalla fine della singola lezione. Materiali utilizzati dal docente nel corso delle lezioni saranno resi disponibili sulla piattaforma MS Teams. Le registrazioni possono essere interrotte se la frequenza alle lezioni cala in modo persistente e consistente. Ulteriori materiali didattici saranno condivisi sulla piattaforma MS Teams. Gli studenti e le studentesse con particolari necessità (affetti/e da particolari disabilità, lavoratori/lavoratrici, atleti, "adulti" (non neo-diplomati), genitori, detenuti/e) che si trovano, in modo stabile o temporaneo, in condizioni particolari che comportano l'impossibilità a seguire le lezioni in presenza, saranno ammessi al collegamento in remoto su richiesta di tale modalità di frequenza al/alla docente. La richiesta, delle cui motivazioni lo studente/la studentessa si assume personalmente la responsabilità, va inviata via email al/alla docente con congruo anticipo rispetto all’inizio delle lezioni. Le informazioni di Ateneo sulla didattica digitale sono pubblicate al link https://www.units.it/studenti/didattica-digitale

Scritto: tre domande aperte tramite cui lo studente dimostri di aver maturato un'adeguata capacità sia di argomentazione che di espressione. Ad ogni risposta verrà assegnato un punteggio da 0 a 3. L'esito finale sarà calcolato sulla media aritmetica moltiplicata X 10.

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