IMMUNOLOGIA E PATOLOGIA GENERALE
3° Anno - Secondo Semestre
Frequenza Non obbligatoria
- 9 CFU
- 72 ore
- ITALIANO
- Sede di Trieste
- Obbligatoria
- Convenzionale
- Scritto
- SSD MED/04
- Caratterizzante
CONOSCENZA E COMPRENSIONE
- Conoscere i meccanismi cellulari e molecolari che regolano la risposta immunitaria e quelli che sono alla base delle principali alterazioni della risposta immunitaria;
- Conoscere i meccanismi eziopatogenetici coinvolti nell’insorgenza delle principali patologie umane, con particolare riferimento alla patologia cellulare, infiammatoria e neoplastica;
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
- saper individuare quando e con quali modalità la risposta immunitaria, sia innata che acquisita, interviene per proteggere il nostro corpo da situazioni capaci di generare danno e malattia (per es., infezioni, neoplasie)
- saper individuare, nell'ambito delle patologie studiate, quali siano le alterazioni di uno o più meccanismi omeostatici che agiscono a livello cellulare responsabili dell'insorgenza della patologia stessa (concetto della cellula come "paziente elementare").
AUTONOMIA DI GIUDIZIO - L'autonomia di giudizio viene sviluppata tramite la preparazione all'esame, che necessita della rielaborazione e assimilazione individuale del materiale presentato in aula. In questa fase, lo studente dovrà sviluppare la capacità di integrare le conoscenze e gestire le interrelazioni tra gli argomenti studiati.
ABILITA' COMUNICATIVE - Durante le lezioni verrà incentivata la partecipazione attiva degli studenti, stimolandoli ad intervenire spontaneamente o a rispondere a domande poste dal docente volte a verificare la comprensione di un determinato argomento. In questa fase, gli studenti coinvolti saranno stimolati a utilizzare termini scientifici appropriati.
CAPACITA' DI APPRENDIMENTO - La capacità di apprendimento verrà sviluppata in modo tale da consentire agli studenti di studiare in modo autonomo gli argomenti trattati a lezione. Le capacitàdi apprendimento saranno verificate nell'ambito delle modalità di valutazione previste.
Al fine di una soddisfacente comprensione dei contenuti di questo insegnamento si ritiene opportuno che lo studente abbia acquisito le nozioni basilari di biochimica, istologia, anatomia, microbiologia e fisiologia.
PATOLOGIA GENERALE
EZIOLOGIA GENERALE
- malattia come deviazione dall'omeostasi
- cause generali di malattia
RISPOSTE DELLA CELLULA AGLI STIMOLI LESIVI:
- meccanismi di adattamento/resistenza alle cause di sofferenza cellulare
- patogenesi del danno cellulare
- danno reversibile ed irreversibile
- danno da radicali
- danno da accumuli intracellulari; danno da etanolo
- morte cellulare: necrosi e apoptosi
INFIAMMAZIONE
- angioflogosi
- istoflogosi
- effetti sistemici
- mediatori infiammatori
- riparazione del danno tissutale
NEOPLASIE
- caratteristiche generali e nomenclatura
- basi molecolari delle neoplasie
- biologia della crescita neoplastica
- progressione tumorale
- diffusione metastatica
- interazioni tumore-ospite
IMMUNOLOGIA
Organizzazione (cellule e tessuti del sistema immunitario) e principi operativi del sistema immunocompetente
Immunità innata (cellule e molecole)
Struttura e funzioni degli anticorpi
Riconoscimento dell’antigene (Proprietà degli antigeni, complesso maggiore di istocompatibilità, processazione dell’antigene, recettori per l’antigene)
Meccanismi effettori delle risposte immunitarie (immunità umorale e cellulo-mediata, citochine)
Maturazione, attivazione e regolazione dei linfociti
Principi generali di difese immunitarie contro i microorganismi
Robbins e Cotran. Le basi patologiche delle malattie. Patologia generale. Elsevier, 8a edizione (2010)
T. D. Spector, J. S. Axford:
Introduzione alla Patologia generale Ed. 2007 Casa Editrice Ambrosiana
G. M. Pontieri:
Elementi di Patologia generale III Ed. 2012 Casa Editrice Piccin
Abbas Abul K.; Lichtman Andrew H. Le basi dell'immunologia - Fisiopatologia del sistema immunitario [Elsevier Masson]
IMMUNOLOGIA
• Compiti funzionali, organizzazione e principi operativi del sistema immunocompetente.
• Immunità naturale: componenti cellulari ed umorali.
• Sistema complementare: componenti e via di attivazione (via classica, via alternativa e via mediata da lectine), fase terminale, regolatori solubili e di membrana, funzioni biologiche, deficienze complementari.
• Immunità specifica: componenti cellulari ed umorali, marcatori linfocitari e concetto di CD
• Linfociti T e B: recettori specifici per l'antigene, molecole accessorie di membrana importanti per il riconoscimento.
• Immunoglobuline: struttura tetracatenaria, digestione enzimatica con pepsina e papaina, caratterizzazione immunochimica, struttura e funzione dei frammenti Fab, Fc e della zona cerniera, isotipi, allotipi e idiotipi.
• Antigene: definizione, caratteristiche fisico-chimiche, concetto di aptene, epitopo, proprietà dell'organismo ospite, immunogenicità delle proteine, lipidi, glicidi ed acidi nucleici.
• Reazione antigene-anticorpo: forze di legame, affinità ed avidità (definizione e valutazione).
• Complesso maggiore d'istocompatibilità: molecole e geni di classe I, Il e III, controllo genico, polimorfismo ed associazione HLA con malattie.
• Sistema immunocompetente: cellule accessorie e processazione dell'antigene
• Sistema immunocompetente: organizzazione anatomica (midollo, timo, linfoghiandole, milza, MALT), ricircolazione linfocitaria, concetto di homing ed importanza delle molecole di adesione.
• Attivazione dei linfociti T e B, eventi molecolari, espansione clonale e regolazione da parte delle citochine. antigeni T dipendenti e T indipendenti, linfociti B1.
• Produzione di anticorpi: processo di sintesi nei B linfociti e nelle plasmacellule.
• Risposta immune primaria e secondaria: caratteristiche, cinetica di sviluppo e rilevanza biologica.
• Citotossicità specifica e non-specifica: CTL, cellule NK; meccanismi di citotossicità (lisi osmotica ed apoptosi, molecole coinvolte).
• Maturazione dei linfociti T e B e loro differenzazione
• Generazione della diversità per il riconoscimento dell'antigene sui T e B linfociti: geni e loro localizzazione, riarrangiamento genico.
• Principi generali di difese immunitarie contro infezioni batteriche e virali.
PATOLOGIA GENERALE
EZIOLOGIA GENERALE
- malattia come deviazione dall'omeostasi
- cause generali di malattia
PATOLOGIA GENERALE
RISPOSTE DELLA CELLULA AGLI STIMOLI LESIVI:
- meccanismi di adattamento/resistenza alle cause di sofferenza cellulare
- patogenesi del danno cellulare
- danno reversibile ed irreversibile
- danno da radicali, danno da ipossia
- danno da accumuli intracellulari; danno da etanolo
- morte cellulare: necrosi e apoptosi
INFIAMMAZIONE
- angioflogosi
- istoflogosi
- effetti sistemici
- mediatori infiammatori
- riparazione del danno tissutale
NEOPLASIE
- caratteristiche generali e nomenclatura
- basi molecolari delle neoplasie
- biologia della crescita neoplastica
- progressione tumorale
- diffusione metastatica
- interazioni tumore-ospite
Lezioni frontali con l'ausilio di presentazioni in formato Power Point
Paolo Macor, Ph.D.
Dip. di Scienze della Vita / Dept. of Life Sciences
Università di Trieste / University of Trieste
Edificio Q - / Q-Building -
Via A. Valerio 28
34127 - Trieste
Tel: +39-040-5588683
e-mail: pmacor@units.it
Orario di Ricevimento/ Office hours:
Previa appuntamento / Upon appointment
Roberta Bulla, Ph. D.
Edificio R - stanza 222/ R-Building - Room 222
Via A. Valerio 28
34127 - Trieste
Tel: +39-040-5588646
e-mail rbulla@units.it
Orario di Ricevimento/ Office hours
Previa appuntamento / Upon appointment
Le modalità consuete prevedono due prove parziali: un test scritto a risposta multipla per la verifica della parte di immunologia e domande aperte per la verifica della parte di patologia generale. Le due prove potranno essere sostenute anche in sessioni di esame diverse.
Per entrambi i test La griglia di valutazione adottata è la seguente
- Eccellente (30 -30 e lode): ottima conoscenza degli argomenti
- Molto buono (27 -29): buona conoscenza degli argomenti
- Buono (24-26): buona conoscenza dei principali argomenti
- Soddisfacente (21-23): lo/la studente/essa non mostra piena padronanza degli argomenti principali dell'insegnamento, pur possedendone le conoscenze fondamentali
- Sufficiente (18-20): minima conoscenza degli argomenti principali dell'insegnamento
- Insufficiente (<18): lo/la studente/essa non possiede una conoscenza accettabile dei contenuti dei diversi argomenti del programma.
Il voto finale sarà dato dalla media ponderata dei risultati delle due prove
Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite